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2021-12-30點擊量：213

公務員面試之演講類題演講與即興演講演講是指以有聲語言為主要手段，以體態語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發表自己的見解和主張，闡明事理或抒發情感，進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。公務員面試中的演講，是即興演講形式。演講者預先沒有充分準備而需臨場發揮，也是演講中難度最大、要求最高的形式。需要演講者具有德、才、學、識、膽諸方面很高的修養，具有很強的記憶力、豐富的想象力和聯想力、敏捷的思維能力、大量的語言和材料儲備。演講類題的題本類型這里把公務員面試中演講類題目歸納為幾個類型：1、命題演講。題本中直接給定題目或規定演講范圍，考生稍作準備后即興演講。2、非命題演講。也叫情景演講，即設置一定的活動場景，在此情景中要求考生扮演某個特定角色，即興模擬人物身份，按照要求進行演講。3、說話或編故事。即按照題目給定的要求說一段話或編個故事。4、串詞類。按照給定的數個特定詞匯，要求考生用一個故事或一段話將這些詞語串聯起來，不能掉詞。5、看圖說話類。給定一個或數個圖形，要求考生根據自己的理解或演講，或說一段話。答題思路演講類題在公務員面試中一般作為壓軸性題目，因其難度大，要求高，所以大部分考生懼怕這類題目，也不知從何開口。回答這類題目，最有效的方法就是平時加強訓練。演講類題目答題時要注意以下幾點：1、要符合語境。即說話的場合和情境，同時明確自己在這個語境中充當什么樣的角色。2、主題要鮮明，立意要高遠，如果是編故事之類，一定要完整可信，切忌大話、空話、套話。可用“以小見大”法，用小的事例見證大的道理。3、開場白要開門見山，引人入勝。用簡潔的語言，有力的陳述，在最短的時間內，吸引考官的注意力和興奮點。4、要有語言的感染力。如可使用聽眾覺得與眾不同的詞語，如古詩、名句、名言或者網絡、社會、切中時代利弊的新詞,做到引人入勝。可使用排比句和循環句，以達到事半功倍的效果，吸引考官。可使用首尾呼應的方法，突出重點，令人回味。同時，注意語速和語調。5、思維敏捷，邏輯嚴密，能營造良好的氣氛。本文由培訓無憂網優路教育課程顧問老師整理發布，更多課程信息可關注公務員培訓或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點擊量：462

電氣工程及其自動化能考公務員。電氣工程及其自動化公務員崗位有：初步審查及流程管理審查員、數據加工管理處工作人員、南京鐵路公安處線路警務區民警、機場處主任科員等等。以國家公務員考試為例，電氣工程及其自動化專業隸屬電氣類，國家公務員考試職位表中要求電氣類專業或者電氣工程及其自動化專業的崗位，都是可以進行報考的。注意：(電氣信息類：電氣工程及自動化（舊專業為電力系統及其自動化、高電壓與絕緣技術、電氣技術（部分）、電機電器及其控制、光源與照明、電氣工程及其自動化）。本文由培訓無憂網優路教育課程顧問老師整理發布，更多課程信息可關注公務員培訓或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點擊量：129

省級機關的職位，使用申論a類試卷；省屬基層單位的職位，使用申論b類試卷。a類試卷比b類試卷難度更高一些，b卷更偏重對基層工作話題的考查。山東公務員考試深入推進分級分類考錄，區別市級以上、縣級以下機關不同特點，將分別命制公共科目筆試試題。依據不同的崗位對人才需求的不同，申論科目分AB卷進行考查，省級機關的職位，使用申論A類試卷；省屬基層單位的職位，使用申論B類試卷。兩類申論試卷在題型和難易程度上將會有所不同，更有利于選拔合適的人才，體現了公務員選拔錄用的針對性、科學性、專業性，所有考生均要參加公共科目考試。本文由培訓無憂網優路教育課程顧問老師整理發布，更多課程信息可關注公務員培訓或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點擊量：86

浙江省考報名期間是看不到報名人數的。報名期間不公布實時報名人數，只會公布報名人數不足1:8以及超過1:80的崗位。報名繳費結束以后，會公布一個各職位繳費人數匯總表、取消職位匯總表以及核減計劃職位匯總表。浙江省考筆試科目：1、報考縣級以上機關單位職位（不含行政執法類）的，考試類別為綜合類，科目為：《行政職業能力測驗》（A卷）《申論》（A卷）。2、報考鄉鎮（街道）機關單位職位的（不含優秀村干部“職位2”），考試類別為基層類，科目為：《行政職業能力測驗》（B卷）《申論》（B卷）。3、報考公安機關執法勤務類、法檢系統司法警察、綜合執法、市場、交通、文化、農業、生態環境部門的一線執法職位的，考試類別為行政執法類，科目為：《行政職業能力測驗》（C卷）《申論》（C卷）。4.報考鄉鎮（街道）機關面向優秀村干部“職位2”的，考試類別為優秀村干部類，科目為：《行政職業能力測驗》（D卷）《綜合應用能力》。本文由培訓無憂網優路教育課程顧問老師整理發布，更多課程信息可關注公務員培訓或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點擊量：128

具有中華人民共和國國籍；18周歲以上、35周歲以下，應屆碩士研究生和博士研究生（非在職人員）報考的，放寬到40周歲以下；具有大學專科以上文化程度；法律、法規規定的其他條件。現役軍人，在讀的非應屆畢業生，在職公務員和參照公務員法管理的機關（單位）工作人員，不得報考。高級技工學校（技師學院）全日制畢業生，畢業時取得高級工、預備技師（含技師）職業資格的，可以分別按照大專、本科學歷，報考符合職位資格條件且不限專業的招錄職位。本文由培訓無憂網優路教育課程顧問老師整理發布，更多課程信息可關注公務員培訓或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點擊量：54

國考是中央機關及其直屬機構招錄公務員考試，是由中共中央組織部、人力資源和社會保障部、國家公務員局組織，為中央、國家機關及其直屬機構招錄公務員，招考人員是面向全國的。省考是由省委組織部、省人力資源和社會保障廳以及省公務員局組織的招錄考試，為省、市、縣、鄉四級機關招錄公務員，招考范圍是在本省。簡單來說，考錄機關就是錄用公務員的單位，也就是公務員考試的需求方。而按照考錄機關的層級、隸屬關系，公務員考錄的職位可以分為中央和地方兩大序列，國考即中央序列職位的考試，省考即地方序列職位的考試。而按照機構的性質和職能，中央和地方兩大公務員考錄序列，又可以分為多種類別：國考是中央公務員考錄序列，可以分為中央黨群機關、中央國家行政機關、中央國家行政機關直屬機構和派出機構、國務院系統參照公務員法管理事業單位四個系統。省考是各省的公務員考錄序列，機構和職位分類在實際上與中央四大系統有著對應的關系，也可以分為黨群機關、行政機關、行政機關直屬機構和派出機構，在總體上是參照公務員法管理事業單位四個系統;在層級方面，省考時按照我國的行政區域進行劃分的，可以分為省、市、縣、鄉四個層級。本文由培訓無憂網優路教育課程顧問老師整理發布，更多課程信息可關注公務員培訓或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點擊量：119

考公務員在網上報名后即可參加考試。報考公務員條件：中國國籍；18周歲以上、35周歲以下；擁護中國憲法，擁護中國共產黨領導和社會主義制度；具有良好的政治素質和道德品行；有正常身體條件和心理素質、工作能力；大學專科及以上文化程度；具備任職位要求條件。公務員報考條件：1、具有中華人民共和國國籍。2、18周歲以上、35周歲以下，應屆碩士研究生和博士研究生（非在職）人員年齡可放寬到40周歲以下。3、擁護中華人民共和國憲法，擁護中國共產黨領導和社會主義制度。4、具有良好的政治素質和道德品行。5、具有正常履行職責的身體條件和心理素質。6、具有符合職位要求的工作能力。7、具有大學專科及以上文化程度。8、具備公務員主管部門規定的擬任職位所要求的其他資格條件。本文由培訓無憂網優路教育課程顧問老師整理發布，更多課程信息可關注公務員培訓或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點擊量：131

屬于。結構化面試由多名考官按照預先設計的一套包括各種測評要素在內的試題向考生提問，根據考生的回答，給出考生在各個測評要素上的得分，各個測評要素得分的總和就是考生結構化面試的最后成績。結構化面試就是按事先擬定好的問題進行逐一提問，然后根據事先擬定好的評價標準和方法進行評判打分。它的特點在于規范和公平，報考同一崗位的考生將會面對同樣的考試流程、考試環境、考官和評分標準，而評分標準的規范化也把考官的主觀因素和人為操作因素降到了最低。本文由培訓無憂網優路教育課程顧問老師整理發布，更多課程信息可關注公務員培訓或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點擊量：119

國家公務員考試筆試科目包括《行政職業能力測試》與《申論》兩門。行政職業能力測試為客觀性試題，考試時限120分鐘，滿分100分。申論為主觀性試題，考試時限180分鐘，滿分100分。中共中央對外聯絡部、外交部等部門日語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語、德語、朝鮮語（韓語）、葡萄牙語等8個非通用語職位的報考者，還需參加外語水平測試。中國銀保監會及其派出機構職位、中國證監會及其派出機構職位，以及公安機關人民警察職位的報考者，還需參加專業科目筆試。本文由培訓無憂網優路教育課程顧問老師整理發布，更多課程信息可關注公務員培訓或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點擊量：66

公共科目包括行政職業能力測試和申論兩科。行政職業能力測試包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析與常識判斷五個部分。申論主要考核應試人員的解決實際問題的能力、閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達能力。1、行測：常識、言語理解與表達、判斷推理、數量關系、資料分析。每種題型10-25道小題不等，湊成一份卷子130-135道題不等。總分100分，考試時長一般是120分鐘。2、申論：概括歸納、提出建議、綜合分析、貫徹執行、申發論述（大作文）。一份申論試卷3-5道題不等，必含1道申發論述，其余幾道由另外四種專項組合而成。總分100分，考試時長180分鐘。本文由培訓無憂網優路教育課程顧問老師整理發布，更多課程信息可關注公務員培訓或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點擊量：323

對近幾年的申論考試進行分析，我們不難發現，包括國考以及省聯考在內，對于貫徹執行題均有淡化格式考察的趨勢，在真題中，常常表現為“草擬一份內容提要”、“不考慮格式”或“擬出內容要點”、“草擬一份提綱”、“寫出主要內容即可，不需要成文”等等。當考試中出現如上字眼時，只要求大家寫出提綱，即內容要點，而不必寫出完整的作答格式。但不同的文種，在書寫提綱時，要求也有細微的區別。一、何為“提綱”？提綱指不需寫出全文內容，只把那些主要內容，提綱挈領式地寫出來。提綱格式較為簡單，在公務員考試中，通常包含標題以及正文這兩個部分。二、如何書寫“提綱”？1.在書寫標題時，若題干有明確給出，則直接摘抄居中書寫；若只給出主題且內容不完善，則套用萬能公式“關于+主題/內容+文種的提綱”。示范一：題干明確告知標題真題：H市將召開一次關于F縣“四訪”工作的經驗推廣大會，假設你是F縣發言代表，請你根據“給定資料3”，寫一份介紹P鄉“四訪”工作經驗的發言提綱。（25分）要求：緊扣資料，全面、簡明，有條理，語言流暢；字數不超過500字。標題：關于介紹P鄉“四訪”工作經驗的發言提綱示范二：題干未告知標題真題：鄰區有關部門準備到錦林區學習考察，了解“智慧錦林”綜合平臺在社區治理方面的特點和運行情況。如果你是錦林區負責接待的工作人員，請根據“給定資料3”，寫一份情況介紹提綱。(20分)要求：要點完整，內容具體，條理清晰。不超過500字。標題：關于“智慧錦林”綜合平臺的情況介紹提綱2.提綱主要寫的是要點，即“干貨”，因此要盡量避免一些“寒暄性”的語言，應盡快切入主題，將材料中的主要內容提煉出來。在此，為同學們提供了四種比較常考的文種提綱。（1）講話稿（演講稿/發言稿/講話稿）提綱框架1）標題（關于+主題+講話/發言提綱）2）正文①闡述含義/內涵②意義/影響③經驗/做法/建議在書寫此類文種時，講話或演講通常會圍繞某一具體主題展開，若此時主題比較新穎，或者對于大部分人來說是比較陌生的，并且材料當中也有相關內容對它進行闡釋，那么在書寫提綱時，在正文部分應對該主題的內涵進行闡釋。若講話的目的主要是為了推廣某項經驗、做法，那么在首段段末的位置還需將給定材料中圍繞意義方面進行闡述的語句也提煉出來。（2）調研報告提綱框架1）標題（關于+調研對象+調研報告），例如：關于山岔村脫貧經驗的調研報告2）正文①概括成績、問題、原因②提出建議/總結經驗（3）考察報告提綱框架1）標題（關于+主題+考察報告），例如：關于Z省特色小鎮建設情況的考察報告2）正文①概括含義/背景、目的、意義②概括歸納考察地先進的理念、做法（4）建議書提綱框架1）標題（關于+事由+建議），例如：關于加快發展A市職業教育的建議提綱2）正文①簡要概括問題②針對問題，提出建議三、書寫“提綱”需注意什么？1.書寫時以材料中的要點為主，如問題、對策、含義、意義等，自己組織的語言可少寫甚至不寫；2.提綱一般作答字數會比較少，作答時要注意尋找總括句，語言表達要盡可能簡練；3.提綱的作答要求一般還會出現“條理清楚，有邏輯性”等字眼，故在書寫時需注意邏輯性與條理性，避免簡單地堆砌要點；本文由培訓無憂網優路教育課程顧問老師整理發布，更多課程信息可關注公務員培訓或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點擊量：246

分析申論材料的兩個步驟第一步：提煉材料主旨申論所給定的資料往往都是圍繞一個問題，這些資料大都是不夠全面準確不夠清晰的半成品資料。所以考生要善于透過這些資料的表象抓住事物的實質，而不能簡單地就事論事。申論材料涉及面廣，社會救助、網上募捐、環境保護、生產安全以及糧食安全等問題都有可能進入考查范圍。考生要在閱讀材料的同時，要迅速清楚地分辨和提煉出這些材料是圍繞什么問題進行敘述，也就是材料的主旨是什么。在概括材料時，考生要善于抓住關鍵詞句。申論考試中給定的資料雖然比較繁雜，但是不管材料多么冗繁，總有一些標志性的關鍵句在引導考生，這些關鍵句在揭示材料主旨方面起著至關重要的作用。關鍵句在材料中的作用一般有三種：1.提示材料脈絡層次的句子;2.提示段意。主要是段的起始句或結論性的句子;3.提示材料中心、主旨、觀點、情感的句子。主要是位于材料開頭、結尾的結論性、概括性語句和段落的中心句。申論材料中的重點詞一般表現為：根本原因、主要原因、直接原因、前提、性質、特征、實質、觀點、認為、方式等等。對于這些意義比較重要的詞語，考生要先理解詞語所在句段的內容，從該詞的基本意義出發，結合上下文做出合理的引申或推斷。第二步：掌握分析方法考生在對材料產生的問題或現象進行深入分析時，思考問題的方法和思路至關重要，對此，建議考生可以從政治、經濟、社會、環境等角度進行分析。現代社會紛繁復雜、瞬息萬變，每一社會問題存在的原因來自多個方面。因此，考生在分析問題時可以從不同方面、不同角度加以進行。譬如“土地征用與土地的持續利用”問題，就可以從政治、經濟、社會、環境等角度進行分析。從政治角度分析，某些政府角色定位錯誤，直接參與其中，從中謀取私利，或在態度上傾向企業一方，嚴重影響了政府在人民群眾心目中的形象，削弱了政府的公信力;從經濟角度分析，最大的問題是征地賠償與征地收益之間存在巨大的差額，不符合價值規律，勢必造成社會矛盾;從社會學角度分析，土地征用過程中存在的問題直接影響了農民的利益，引起了失地農民的不滿，導致了沖突、上訪等社會現象;另外，要清醒認識糧食安全在國民經濟社會發展中的戰略地位;從環境保護角度分析，要解決好土地的合理利用與環境可持續發展的關系、眼前利益與長遠利益之間的關系。本文由培訓無憂網優路教育課程顧問老師整理發布，更多課程信息可關注公務員培訓或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點擊量：199

常識判斷知識點：文化常識考點儲備【四大名繡】蘇繡〖蘇州〗、湘繡〖湖南〗、蜀繡〖四川〗、粵繡〖廣東〗【四大名扇】檀香扇〖江蘇〗、火畫扇〖廣東〗、竹絲扇〖四川〗、綾絹扇〖浙江〗【四大名花】牡丹〖山東菏澤〗、水仙〖福建漳州〗、菊花〖浙江杭州〗、山茶〖云南昆明〗【十大名茶】西湖龍井〖浙江杭州西湖區〗、碧螺春〖江蘇吳縣太湖的洞庭山碧螺峰〗、信陽毛尖〖河南信陽車云山〗、君山銀針〖湖南岳陽君山〗、六安瓜片〖安徽六安和金寨兩縣的齊云山〗、黃山毛峰〖安徽歙縣黃山〗、祁門紅茶〖安徽祁門縣〗、都勻毛尖〖貴州都勻縣〗、鐵觀音〖福建安溪縣〗、武夷巖茶〖福建崇安縣〗【十二生肖】〖中國〗子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬〖埃及〗牝牛、山羊、獅子、驢、蟹、蛇犬、貓、鱷、紅鶴、猿、鷹〖法國〗摩羯、寶瓶、雙魚、白羊、金牛、雙子、巨蟹、獅子、室女、天秤、天蝎、人馬〖印度〗招杜羅神的鼠、毗羯羅神的牛、宮毗羅神的獅、伐折羅神的兔、迷立羅神的龍、安底羅神的蛇、安彌羅神的馬、珊底羅神的羊、因達羅神的猴、波夷羅神的金翅鳥、摩虎羅神的狗、和真達羅神的豬【明清科舉考試】01、等級院試(又叫“童試”，縣級考試，童生參加，考上為“生員”，即“秀才”。)鄉試(又叫“秋闈”，省級考試，生員參加，考上為“舉人”。)會試(又叫“春闈”，國家級考試，舉人參加，考上為“貢士”。)殿試(國家級考試，皇帝主考，貢士參加，考上為“進士”。其中，第一名叫“狀元”第二名叫“榜眼”，第三名叫“探花”)02、內容四書五經等，規定文章格式為“八股文”。【古代紀年法】01、干支記年用“天干”和“地支”一一相配來紀年的方法，其特點是：A、天干和地支各一位組成一個紀年，如“甲子年”、“乙丑年”等。B、天干和地支的相配永遠是單數對單數、雙數對雙數，不可能出現奇偶相組合。C、60年一循環，周而復始。02、年號紀年從漢武帝起，帝王即位都有年號，后就用帝王年號來紀年。如：康熙元年等。*年號紀年和干支紀年可兼用，如：順治二年乙酉四月03、王公年次紀年用于春秋戰國時代的一種紀年方法，如：趙惠文王十六年。本文由培訓無憂網優路教育課程顧問老師整理發布，更多課程信息可關注公務員培訓或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點擊量：233

公文寫作在公務員考試申論中的出現不是近來的現象，早在2003年國考中就有，其中第二題這樣要求考生：下面提供了兩種講話情境，請任選一種，為設定的發言人擬出一篇現場講話稿或電視講話稿。要求：根據選定情境，自擬標題。講話稿不少于1000字。當年，許多考生無所適從。于是，2004年國考中接著再出一道公文寫作題，其中第二題是這樣的：假設給定資料中有關我國城市交通擁堵的問題在你市都存在，你作為市交通主管部門的負責人，請根據給定資料，寫一份“關于我市交通擁堵情況報告”。同樣，當年許多考生看到這樣的題目也感覺無從下手。因為，畢竟不是每個參加公務員考試的考生都是文秘專業出生。然而，申論考試是沒有明顯的專業傾向性的，所以非文秘專業的考生也不用害怕此類題。這是為什么？其實，關于這類文章怎么寫，2004年國考題第二題的第一個要求是再清楚不過了：“簡要介紹情況，恰當分析原因，提出全面、明確、可行的對策。”簡單說，這篇報告正文分三步寫：現狀——原因——對策；往深處說，也就是說這篇報告的主體同樣要遵循公文寫作的基本要求：背景——事由——事項。由此，大家可能覺得公文寫作和議論文寫作一個樣。其實并不盡然。下面，結合申論考試的要求，談談兩者幾個方面的區別：第一，公文寫作的標題是模式化的。除命題人已經給出標題外，如果讓考生自擬標題，一般情況下，標題的擬制要符合公文寫作的一般要求，即按照“發文機關+事由+文種”方法擬制。議論文寫作的標題相對靈活，沒有特別的要求。第二，公文寫作正文的前面，有的要加主送機關，有的要加稱謂，如“同志們、朋友們”。議論文寫作標題之后直接就寫正文，不要抬頭。第三，公文寫作的結尾模式化，通常稱之為“結語”，如“報告”中的“特此報告”，批復中的“此復”等，而議論文寫作的結尾卻是文無定法。順便強調一下申論考試中“倡議書、公開信和宣傳綱要”這些宣傳類的文書的結語要求：要有號召性、鼓動性。第四，公文的正文之后，有的文種有落款，有的沒有，而議論文寫作是肯定沒有落款。綜上，如果考生熟悉國考2003年和2004年這兩年試題中的公文寫作思路，那么2010年副省級類試卷第三題要求考生“假設你是沿海某省省政府工作人員，請結合給定資料，草擬一份《關于將半島藍色經濟區納入國家發展戰略的報告》的內容要點”，以及市地級類試卷第三題，“A市市政府準備大力宣傳推進對近海水域的污染整治工作，請你結合給定資料，以市政府工作人員的身份，草擬一份宣傳綱要”，就不會感覺為難了。因為前一篇報告的內容要點，其實就是一篇具體而微之的報告，只是每部分的內容要點不必展開罷了；后一篇宣傳綱要，除了背景、事由和事項外，應當加上一個號召性的結尾才符合宣傳類文書寫作的要求。同理，2011年市地級類和2022國考行政執法類試卷中的“公開信”寫作，2014年國考國考市地級類和2017年江蘇省考B類試卷中的“倡議書”寫作，2020年國考副省級類和2019年江蘇省考C類試卷的“講話”寫作，也是要遵循這樣一個基本的寫作思路。本文由培訓無憂網優路教育課程顧問老師整理發布，更多課程信息可關注公務員培訓或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點擊量：667

機械知識要點重力勢能1.定義：物體由于被舉高而具有的能，叫做重力勢能，公式：EP=mgh2.重力做功特點：物體運動時，重力對它做的功只跟它的初、末位置有關，而跟物體運動的路徑無關。3.重力做功與重力勢能變化的關系：物體的高度下降時，重力做正功，重力勢能減少，重力勢能減少的量等于重力所做的功；物體的高度增加時，重力做負功，重力勢能增加，重力勢能增加的量等于物體克服重力所做的功。重力勢能變化只與重力做功有關，與其他力做功無關。彈性勢能1.概念：發生彈性形變的物體的各部分之間，由于彈力的相互作用具有勢能，稱之為彈性勢能。2.彈力做功與彈性勢能的關系：當彈簧彈力做正功時，彈簧的彈性勢能減小，彈性勢能變成其它形式的能；當彈簧的彈力做負功時，彈簧的彈性勢能增大，其它形式的能轉化為彈簧的彈性勢能。3.勢能：相互作用的物體憑借其位置而具有的能量叫勢能，勢能是系統所共有的。動能1.概念：物體由于運動而具有的能量，稱為動能。動能表達式：EK=1/2MV22.動能定理（即合外力做功與動能關系）：①F合在一個過程中對物體做的功，等于物體在這個過程中動能的變化。②F合做正功時，物體動能增加；F合做負功時，物體動能減少。③動能定理揭示了合外力的功與動能變化的關系。機械能1.機械能包含動能和勢能（重力勢能和彈性勢能）兩部分，即E=EK+EP。2.機械能守恒定律:在只有重力或彈力做功的物體系統內，動能與勢能可以相互轉化，而總的機械能保持不變，即E1=E2；EK1+EP1=EK2+EP23.能量守恒定律：能量既不會消滅，也不會創生，它只會從一種形式轉化為其他形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，而在轉化和轉移的過程中，能量的總量保持不變，即E機械能1+E其它1=E機械能2+E其它2運動和力1.牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用或合外力為0的時候，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。（慣性：物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。）2．物體平衡狀態：物體受到幾個力作用時，如果保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，我們就說這幾個力平衡。當物體在兩個力的作用下處于平衡狀態時，就叫做二力平衡。3．二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上，則這兩個力二力平衡時合力為零。4．牛頓第二定律：物體的加速度跟物體所受的合外力成正比，跟物體的質量成反比。F=ma牛頓第三定律：兩個物體之間作用力與反作用力大小相等、方向相反、作用在同一直線上。浮力的基本常識1.浮力產生的原因：浮力是由于液體對浸在它里面的物體向上和向下的壓力差產生的。2.阿基米德原理：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力．公式：F浮＝G排＝ρ液gV排，ρ液為液體的密度；當物體全部浸入時，V排＝V物，受到的浮力最大，且與深度無關。當物體部分浸入時，V排飥糣物，此時V排等于物體浸入液體中的體積。3.浮力的大小與哪些因素有關：當物體受到浮力時，浮力的大小只取決于液體的密度和物體排開液體的體積；與物體本身的重力、體積和密度無直接關系；且與物體浸沒在液體中的深度無關。本文由培訓無憂網優路教育課程顧問老師整理發布，更多課程信息可關注公務員培訓或添加老師微信：15033336050...