自閉癥智力發展緩慢，語言發展依賴于腦力發展，什么是語言發育遲緩，什么是感統訓練，感統訓練的重要性，感統訓練需要專業機構，在課堂上容易分心的原因，都是擾亂注意力的行為

1.我國目前的現狀

     目前，我國有200萬孤獨癥兒童，而且這個數字還在以每年近20萬的速度增長。 這組數字似乎令人震驚，但父母和朋友不必太擔心。 即使您的孩子有自閉癥的傾向，也可能與事實有很大的不同。 這就是診所所謂的偽自閉癥。 如果您能夠及時控制它并進行適當的教育，那么快樂，天真的，充滿活力的嬰兒仍在您身邊。

2.自閉癥智力發展緩慢

      自閉癥兒童的智力發育異常緩慢。 因此，許多人還認為自閉癥兒童天生就是愚蠢的。 盡管有些孩子在某些方面經常表現異常，但這種可能性很低。 據統計，大約70％的自閉癥兒童患有智力障礙。自閉癥患者的智力水平差異很大，從嚴重的殘疾到出色的非語言認知能力。 根據世界衛生組織的估計，大約50％的自閉癥患者也患有智力殘疾。

3.語言發展依賴于腦力發展

      兒童的語言發展和智力發展均取決于大腦的發育。 如果孩子的語言發展遲緩是由于大腦發育不足引起的，那么肯定會或多或少地影響孩子的智力發展，但并不是所有的語言發展都會影響智力，并且孩子會有語言遲緩的問題。 家長必須及時發現并進行干預，以達到更好的干預效果。

4.什么是語言發育遲緩

      語言發育遲緩是指由于各種原因引起的口頭表達或語言理解能力落后于同年齡和性別的正常兒童的發展水平。 智力低下，聽力障礙和中樞神經系統疾病等因素都是語言發育遲緩的常見因素。 原因，如果您發現寶寶有語言發展遲緩的跡象，則應積極咨詢專業醫療機構以查找原因。 語言發展的延遲可能會影響寶寶的日常生活和學習。

5.什么是感統訓練

      感統訓練指的是在游戲的基礎上，以游戲的這樣的一種方式，可讓兒童在玩耍時體驗不同類型和水平的感覺統合，從而促進兒童感覺統合能力的發展，例如觸覺，前庭，本體感覺，視覺和聽覺。 在訓練中，引導兒童做出適應性反應以改善腦功能，從而預防或糾正感覺統合障礙，并最終達到兒童綜合能力的目的。

6.感統訓練的重要性

      感覺統合訓練的重要性和廣泛性在于，它是兒童綜合能力的培養和鍛煉，是一種能力的發展，就像蓋房子一樣。 注意訓練或學習能力提高訓練，主要是方法訓練和習慣養成。 如果要同時治療癥狀和根本原因，則必須通過感覺統合訓練科學地進行，這樣才能真正利用孩子并發揮自己的能力。 為未來的學習和生活提供不竭的資源。

7.感統訓練需要專業機構

       您必須選擇專業的感覺統合訓練機構，而不是一般的幼兒教育機構所謂的感覺統合課程。 一些早期的教育機構由于各自課程的嚴重同一性，再加上近年來感官整合的熱門市場，也開始關注并涉足感官整合的“新領域”。 許多機構還制定了相關計劃，例如“親子感官融合”。 然而，根據大量的市場研究，這些早期教育機構的課程的性質是親子而不是針對性的能力提高。專業的感官整合訓練課程必須以現代感官整合和訓練的理論基礎為基礎。 由專業培訓師指導才能有效，其專業要求遠遠超過一般的早期教育課程。

8.在課堂上容易分心的原因

     孩子們上課的時候，不難發現有些同學上課注意力不集中，經常分心。 那為什么會特別專心玩游戲看動畫，一學習就容易分心呢？ 首先是孩子可能缺乏興趣。 如果孩子對學過的知識沒有興趣，學了一段時間就會變得不耐煩。 其次，睡眠不足。 至少有一半的孩子在課堂上注意力不集中。 主要原因是睡眠不足。 當然，還有其他原因。

9.擾亂注意力的行為

      通常情況下，很多時候家長會無意間破壞孩子的注意力，主要表現在以下幾點： 1. 部分時間的關心和干擾，比如孩子在玩玩具或寫作業時，突然問 他是餓了？ 是否喝水等。 2 兒童玩具太多。 事實上，這并不好。 玩具多了，孩子就會玩一個，這樣注意力就不會持續太久。 3 許多父母不給孩子一個獨處或安靜的地方。 其實，我們還是需要給孩子一點獨立性。

       根據我對特殊兒童教育的分析，所以說選擇自己合適的專業是多么的重要，最后希望大家都選對專業，不要被一些無良機構欺騙。

      注：尊重原創文章,轉載請注明出處和鏈接 http://m.hebeijilong.cn/news-id-1917.html 違者必究！部分文章來源于網絡由培訓無憂網編輯部人員整理發布,內容真實性請自行核實或聯系我們，了解更多相關資訊請關注培訓心得頻道查看更多，了解相關專業課程信息您可在線咨詢也可免費申請試課。關注官方微信了解更多：150 3333 6050