隨著科技的快速發展，編程已經成為一項重要的技能，對于孩子們未來的發展有著積極的影響。怎樣培養孩子的編程興趣，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學習編程，是許多家長和教育工作者關注的問題。下面介紹一些方法，幫助培養孩子的編程興趣。
1、創建開放的學習環境
編程是打開未來世界的鑰匙，雖然掌握編程能力有很多好處，但懷著功利性的目的去學習可能會適得其反。如果孩子的學習環境過于壓抑，那么就會消磨他的興趣，更不必說用心學習了。
對于少兒編程來說，重要的是啟發孩子的靈感，讓他形成屬于自己的思維方式，所以適當的點撥即可，不必限制孩子發揮天馬行空的想象力，這樣完成的作品才會讓孩子產生成就感，創造力也會得到提升。
平時家長在家中監督孩子的時候，也要注意用開放的心態來包容孩子，學習編程不是按部就班復制別人的程序代碼，而是自由發揮直至編寫出自己的作品，在這個過程中鍛煉他的思維能力。
2、搭建學習溝通小組
孩子喜歡與同齡人交流玩耍，搭建學習編程的小組，孩子就能在與小伙伴的溝通中對學習編程產生更多的興趣。
小組實際上是靈感來源，成員們會想到一些自己想不到的點子，多與成員溝通，能夠讓孩子從不同的視角來看待問題，各自看法互相碰撞、互為補充，能夠激發出更多的靈感。
除此之外，孩子在與成員合作交流的過程中，還能夠學習到與他人相處的方法，以及認識到分工配合、團結協作的重要性，互相監督、取長補短，在這個過程中孩子溝通合作的能力便得到提升。
3、在玩中學、學中樂
編程與別的興趣活動不同，倡導在游戲的過程中掌握思維與能力，例如少兒編程入門軟件Scratch，主要是以拖動積木，讓孩子們和可視化編程語言進行交互。
Scratch是由麻省理工大學專門開發的可視化編程語言，把一段段代碼變成了一個個“積木塊”，學員可以把這些程序塊像搭積木一樣羅列起來，就可以做出屬于自己的動畫、游戲。這種可視化、趣味性的操作，很容易吸引孩子。
然而，Scratch的“天花板”卻很高，可以做出很有難度的作品。如果Scratch學得好，做出一個類似“植物大戰僵尸”、“超級瑪麗”這樣的作品也不在話下。另外，Scratch可以做出不同類型的作品，比如一個動畫，一個音樂相冊，或者是設計一款游戲。
因此，游戲化使得孩子學習少兒編程的門檻變低，但也在刺激孩子學習的興趣，最終呈現出來的可能是不可思議的高效果。
4、在作品中找到成就感
多接觸、多練習、多動手，只有找到自己的亮點，孩子才會愿意深入學習，興趣才能得到最大程度的開發。
每學到新的語句時，引導孩子做一些有趣的東西，或者喜歡的小游戲，學習的壓力便會得到緩解。發揮自己的想象力完成的作品，如果能夠得到周圍人的贊賞與鼓勵，孩子的成就感得到滿足，自然想要深入學習、提高技能。
還可以適當地帶孩子參加一些競技性的比賽，在比賽中所獲得的可不僅僅是獎勵，更多的是增強了孩子的自信心、提升了孩子的興趣。
怎樣培養孩子的編程興趣？俗話說：興趣是學習最好的老師，但興趣產生也是需要培養的，通過以上幾點，逐步培養孩子的興趣，這樣孩子學習編程才能事半功倍。
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