學習心理學，不是簡單地看一些書，知道一些理論知識就可以了。最重要的是學會和聯想和思考，從書的知識聯想到自己的情況，多問自己一些為什么的問題。然后思考這些問題，最終達到知識點的內化。真正明白一個道理與看到或是聽到了一個你很認可的道理，是兩種截然不同的內心體驗。學習心理學，考取心理咨詢師培訓合格證有用嗎？
學習心理學，考取心理咨詢師培訓合格證有用嗎？學習心理學，考取心理咨詢師培訓合格證是非常有用的。
1、認識內外世界
學習心理學，可以加深人們對自身的了解。通過學習心理學，你可以知道自己為什么會做出某些行為,這些行為背后究竟隱藏著什么樣的心理活動,以及自己現在的個性、脾氣等特征又是如何形成的等等。例如,學習了遺忘規律,你就可以知道自己以往的背單詞方法存在哪些不足;了解了感覺的適應性,就可以解釋為什么"入芝蘭之室,久而不聞其香"了。同樣,你也可以把自己學到的心理活動規律運用到人際交往中,通過他人的行為推斷其內在的心理活動,從而實現對外部世界的更準確的認知。例如,作為教師,如果你了解了學生的知識基礎和認知水平,以及吸引學生注意力的條件,你就可以更好地組織教學,收到良好的教學效果了。
2、調整和控制行為
心理學除有助于對心理現象和行為做出描述性解釋外,它還向我們指出了心理活動產生和發展變化的規律。學習心理學能夠預防心理疾病。因此,我們可以在一定范圍內對自身和他人的行為進行預測和調整,也可以通過改變內在外在的因素實現對行為的調控。
我們還會學到，哪些環境、人際關系，不利于我們維持健康的心理狀態。從而避免接觸負能量，所以學習心理學的人，會大大降低，嚴重心理疾病的概率。
3、直接應用在實際工作上
比如：教師可以利用教育心理學知識來改進自己的教學實踐,利用心理測量學的知識設計更合理的考試試卷等;商場的工作人員根據消費和廣告心理學的知識重新設計櫥窗、陳設商品,用以吸引更多的顧客,如現在街上流行的"打折風"就是一個應用實例;再比如領導利用組織與管理心理學的知識激勵員工、鼓舞士氣等。這方面的應用很多,各位讀者可以在自己的工作中有意地加以體會和利用。
學習心理學有助于處理職場中的人際關系。處理人際關系時，最主要的兩個困難就是：聽不懂別人要表達的，說不清自己要表達的。如果我們學習了心理學，建立人們內心活動的框架，比如說人的想法、意志、情緒。有了框架，就更容易掌握語言的本質，提高處理人際關系的能力。
4、學習心理學不容易“被騙”
現在網上好多知識，魚龍混雜，這些知識有的真假難辨，有的表述不全。
學習心理學，可以培養起一種有效科學的思維，讓我們能夠更理性地看待這些知識，產生獨立思維能力，從而過濾掉網上的“偽知識”。
5、做到真正助人為樂
奧黛麗·赫本就曾經說過：心理學告訴我，人之所以為人，是必定充滿精力、自我悔改、自我反省、自我成長的。它幫助我，更好的去理解每一個角色，走進每個角色的內心，塑造出人們都喜歡并認可的人物。
做到真正的助人為樂。談心可以是一件很簡單的事情，也可以是一件很復雜的事情。然而有時候，想要去開導別人，幫助別人開心，卻被別人無視，或是別人不理睬。這樣助人就變得不快樂了。學習心理學，考取心理咨詢師培訓合格證有用嗎？學習心理學，我們就可以懂得如何去觀察和傾聽別人。拋開這個觀察和傾聽的基礎，有時候我們的助人行為可能就只是在自己感動自己而已。
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