隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，技術(shù)也在不斷更新升級(jí)，大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)很難滿足當(dāng)今社會(huì)的需求。就連大學(xué)的專業(yè)教育也暴露出一系列問(wèn)題，比如課程內(nèi)容過(guò)時(shí)，學(xué)生所學(xué)知識(shí)與企業(yè)實(shí)際需求脫節(jié)，尤其是技能應(yīng)用專業(yè)，需要不斷更新�，F(xiàn)在，許多軟件測(cè)試培訓(xùn)學(xué)校提供的培訓(xùn)課程都是高度行業(yè)化的。因此，很多計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生在學(xué)校畢業(yè)后選擇參加軟件培訓(xùn)班繼續(xù)提升自己，從而掌握企業(yè)實(shí)際就業(yè)所需的軟件測(cè)試技術(shù)。
一二線城市的特點(diǎn)是互聯(lián)網(wǎng)公司就業(yè)機(jī)會(huì)多，軟件開(kāi)發(fā)已經(jīng)滲透到各行各業(yè)。除了互聯(lián)網(wǎng)公司，一些傳統(tǒng)公司也設(shè)置了軟件開(kāi)發(fā)工程師的崗位。還有一個(gè)好處就是教育資源比較好，聚集了一大批有多年實(shí)際開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，可以幫助學(xué)生少走彎路，獲取更多的知識(shí)。
怎樣選擇靠譜的軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？
（1）看企業(yè)口碑，口碑好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必有一定的實(shí)力,也代表市場(chǎng)對(duì)其的認(rèn)可。
（2）看師資力量，師資是一個(gè)軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心資源，一個(gè)合格的軟件測(cè)試講師要擁有多年項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，要熟悉最新軟件測(cè)試技術(shù)和動(dòng)態(tài)，這樣才能保證授課中理論結(jié)合實(shí)踐提高學(xué)員的就業(yè)工作能力。
（3）學(xué)員就業(yè)情況，學(xué)員的就業(yè)率、就業(yè)薪資水平從一定程度上反映了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平、培訓(xùn)課程與市場(chǎng)結(jié)合情況。學(xué)習(xí)是個(gè)人與講師互相配合、自我努力的過(guò)程。在如今的企業(yè)擇優(yōu)錄用優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，不問(wèn)學(xué)員基礎(chǔ)條件就承諾包就業(yè)的機(jī)構(gòu)需要慎重選擇。
（4）課程安排是否合理，課程大綱系統(tǒng)完整，且軟件測(cè)試的課程內(nèi)容要緊跟市場(chǎng)需求及時(shí)更新。
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