孩子手機(jī)成癮會(huì)造成哪些危害？
1、對(duì)于正處在生長(zhǎng)發(fā)育期的孩子，如果頻繁使用手機(jī)，身體和心理健康都會(huì)受到影響，不僅是脊柱彎曲、視力下降，而且記憶力、注意力、反應(yīng)力都會(huì)變差。
2、大部分手機(jī)成癮的孩子都習(xí)慣使用手機(jī)中的軟件進(jìn)行溝通交流，這會(huì)影響他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及思維方式，容易與社會(huì)脫軌。
3、如果孩子長(zhǎng)期沉迷于手機(jī)游戲當(dāng)中，會(huì)因?yàn)橘?gòu)買(mǎi)各種裝備而增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，購(gòu)買(mǎi)裝備以后經(jīng)常與他人比較炫耀，容易產(chǎn)生攀比心理。
4、分散注意力，孩子成績(jī)直線下降，這種危害應(yīng)該是家長(zhǎng)最為痛恨的，手機(jī)成癮以后，大部分孩子都沒(méi)有心思學(xué)習(xí)了，把所有的精力和時(shí)間都放在了如何打游戲上。
孩子玩手機(jī)上怎樣才能癮戒掉？
1、一定要心平氣和地和孩子去商量，比方說(shuō)案例里的寶貝每次都不能按時(shí)交還手機(jī)，要再賴10分鐘，家長(zhǎng)們就可以主動(dòng)和孩子商量，要不要把整個(gè)使用時(shí)間都往后推10分鐘。如果孩子覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，那我們就按新的計(jì)劃來(lái)做。
2、我們要和孩子樹(shù)立起一個(gè)邏輯后果的觀念。假設(shè)說(shuō)有一天孩子沒(méi)有按時(shí)交還，我們就要和他們提醒，明天一天不能再獲得玩手機(jī)的權(quán)利，后天再恢復(fù)。如果超時(shí)嚴(yán)重，可能會(huì)再延長(zhǎng)權(quán)利縮水的期限。
3、我們處理時(shí)一定不能以懲罰的兇狠的口吻去溝通，要心平氣和地告訴孩子，你的拖延、依賴，都可能導(dǎo)致自己本來(lái)可以有的權(quán)利變小。但孩子可以自己再在下一次準(zhǔn)時(shí)遵守原則，只要遵守好了，該有的使用權(quán)他們一直都能牢牢攥住。
4、家長(zhǎng)應(yīng)該多陪陪孩子，而不是以工作太忙為借口，經(jīng)常不在孩子身邊，要及時(shí)了解孩子的內(nèi)心需求，而不是指望手機(jī)游戲來(lái)陪伴孩子，打發(fā)孩子無(wú)聊的時(shí)間。
目前，手機(jī)成癮不僅僅是孩子的問(wèn)題，更多的是家長(zhǎng)的問(wèn)題，在對(duì)待沉迷于游戲中的孩子時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)包容、多一點(diǎn)理解，找到背后的原因，再對(duì)癥下藥。
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