教育孩子的時候，一味的鼓勵或者一味的批評都不利于孩子的健康發(fā)展，而且很容影響到孩子的心理狀態(tài)。因此，家長們在孩子犯錯的時候，要注意自己的教育方式，那么家長們需要注意哪些問題呢?
做錯事，當(dāng)然是需要批評的。對正確的加以表揚(yáng)，對錯誤的需要進(jìn)行批評。
教育，首先需要得讓孩子知道什么是對，什么是錯，什么是對待正確的方法，什么是對待錯誤的方式。這些是較基本的。如果孩子做了錯事，不去批評，那孩子就會以為，做了錯事，不可以批評;如果孩子做了錯事，不去批評，那孩子或許就并不以為這件事做錯了。
什么是鼓勵教育?是對于那些自信心不足的孩子，給予針對性的鼓勵，讓他們信心更足，做事情不再畏首畏尾，不再猶豫不決，不再瞻前顧后。對于做了錯事的孩子，再去鼓勵，這肯定是不對的。應(yīng)該是鼓勵他去做正確的事情，對于錯誤，需要得承擔(dān)責(zé)任，需要要承擔(dān)后果。只有承擔(dān)責(zé)任與后果，才能讓孩子記住，有一個深刻的印象，以后不再犯錯。
所以，對與錯，正確與錯誤，沒有大人與小孩子的分別。對就是對，錯就是錯。這才是客觀和科學(xué)的。不能因為孩子小，犯了錯就視而不見;也不能因為孩子小，犯了錯，就可以不去承擔(dān)責(zé)任。
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