
一、材料中素材轉(zhuǎn)化。
材料中涉及此三類的素材很多,材料一重點(diǎn)講解自然規(guī)律,材料二重點(diǎn)講解文化規(guī)律,材料三和材料四重點(diǎn)講解城市規(guī)律。就拿材料二中的文化案例來舉例:
【材料二節(jié)選】劉桂英不出村就能得到名師指點(diǎn),得益于新民縣實(shí)施的文化惠民工程。雖然僅新民縣花鼓戲團(tuán)每年就到鄉(xiāng)下演出100多場,但要讓戲曲在鄉(xiāng)村扎下根,最好的辦法是讓群眾“自娛自樂”。因此,除了政府出錢、群眾看戲之外,新民縣還鼓勵戲曲藝術(shù)表演團(tuán)體與鄉(xiāng)村戲曲團(tuán)隊開展“結(jié)對子、育骨干”活動,通過“搭臺子、指路子、給梯子”等方式,鼓勵民間文藝團(tuán)體發(fā)展,對鄉(xiāng)村文藝人才進(jìn)行傳幫帶,幫助他們提高創(chuàng)作水平和表演能力。
【改寫】新民縣實(shí)施文化惠民工程,遵循文化發(fā)展規(guī)律,重視群眾的自娛自樂,鼓勵民間文藝團(tuán)體發(fā)展,發(fā)揮傳幫帶作用,提高戲曲創(chuàng)作水平和表演能力,從而讓戲曲在鄉(xiāng)村扎下根,實(shí)現(xiàn)文以化人、以人促文的效果,提升文化治理效能。
二、根據(jù)材料中素材聯(lián)想到材料外素材。
【材料二節(jié)選】怎樣確保唱的戲是受鄉(xiāng)村群眾歡迎的?一份《鄉(xiāng)村演出節(jié)目單》,一份《鄉(xiāng)村演出調(diào)查問卷》,是新民縣探索讓“戲”對味和受歡迎的舉措。“每隔一段時間,我們會和院團(tuán)溝通,制訂《鄉(xiāng)村演出節(jié)目單》下發(fā)到村里,村民從中選出最喜歡的5個,我們匯總需求后反饋給院團(tuán),他們以此安排接下來的演出。”新民縣文化和旅游局副局長張學(xué)敏拿著一份調(diào)查“菜單”說,“去年縣里做了3次調(diào)查,下發(fā)3000多份調(diào)查問卷。調(diào)查結(jié)果是鄉(xiāng)村的青年觀眾更喜歡現(xiàn)代戲,而中老年觀眾更喜歡傳統(tǒng)戲曲,尤其是貼近鄉(xiāng)村生活的戲。”
【聯(lián)想】通過節(jié)目單,聯(lián)想到具體的影視文化作品名稱,如《大圣歸來》、《哪吒》等;通過現(xiàn)代戲和傳統(tǒng)戲,聯(lián)想到“黃梅戲”、“秦腔”等。
【寫作】不同的文化有不同的規(guī)律,比如影視劇,需要我們遵循其傳遞優(yōu)秀價值觀的規(guī)律,《大圣歸來》、《哪吒》的口碑爆棚,就是國家在進(jìn)行影視文化治理工作中遵循此規(guī)律,從而實(shí)現(xiàn)文化和治理雙贏的效果。
三、直接從材料外進(jìn)行素材選取。
這部分選取在于大家平時的積累,可以從個人、組織、社會、國家等不同主體進(jìn)行素材選取;可以從歌曲、話劇、影視、書籍、戲曲等不同范圍進(jìn)行素材選取。具體的選取方式有很多,大家按照自己知識儲備靈活選擇針對性的、有說服力的素材即可。
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