【電視新聞寫作的常見問題】

電視新聞寫作的常見問題1、電視新聞寫作問題

1.1概念不分

很多觀眾甚至記者對新聞的概念并未弄清楚，造成了新聞與宣傳的混淆。在《中國大百科全書》中對于新聞有著準確的定義：“運用各種符號傳播一定的觀念以影響人們的思想和行動的社會行為。”盡管新聞與宣傳存在著一定的共性但同時也存在著很大的差異。首先兩者的目的明顯是不同的，并且現代新聞需要通過新聞媒介來進行傳播，而宣傳僅僅是一種傳播活動，它可以采取各種媒體進行傳播。另外新聞實際上是由宣傳活動演變而來，但新聞重信息，宣傳重口號;新聞重新意，宣傳重反復;新聞重事實，宣傳重觀點;新聞重溝通，宣傳重操控;新聞重實際，宣傳重觀點;新聞更加注重整體內容的平衡性，而宣傳則需要突出重點。

1.2套話現象較為嚴重

從客觀角度來看新聞較其它文字而言具有一定的嚴謹性，但是在某些新聞節目中往往可以看到使用套話的情況，這些套話不僅僅沒有起到實質性的效果反而放新聞文字更顯繁瑣、累贅。例如在對領導視察活動的報道中經常可以看到“基層深入、重要指示、重要講話”等詞匯，但是從新聞內容上來看并沒有看出何處重要;在領導參與演出活動的報道中則經常會出現“興致勃勃”等詞匯;若領導進行基層調研便會看到“風塵仆仆”等詞匯。理論上看以上詞匯并未用錯，形容也恰到好處，但是在新聞節目中過于頻繁的出現則會讓觀眾出現一種審美疲勞并且久而久之會產生一種不良的文風。新聞重點得不到突出、新聞內容不夠充實必然會降低新聞文字的整體質量。

1.3新聞模塊化嚴重

在日常新聞的播報過程中我們經常會看到到一種固定的程式化文字結構如某某部門于某年某某日開展了某活動，某領導參加某大會并主持諸如此類。這種模塊化新聞的泛濫造成了新聞質量的嚴重下滑，這使得很多新聞成為了流水賬，讓觀眾對此嗤之以鼻。

1.4新聞導語把握性不夠

導語作為新聞的基礎部分在新聞寫作中具有十分關鍵的點題作用，它以最為簡潔的語言來對新聞事實以及觀點進行概括性的闡述，若導語質量高將可以起到“引人入勝”的效果，以此來激起觀眾觀看新聞的欲望。但是從目前來看很多新聞導語質量都較為低下，造成這種情況的主要因素還是在進行新聞學教育的過程中未對新聞導語編寫給予足夠的重視。特別是在程式化新聞泛濫的今天讓導語編寫喪失了其本來地位。

電視新聞寫作的常見問題2、優化電視新聞寫作的技巧與對策

2.1更新新聞寫作觀念

當前很多新聞編輯以及記者所接受的都是傳統的新聞學教育，其文字根基并未打實，再加上新聞環境的影響使得他們形成了一種定式思維并養成了不良的新聞寫作習慣。為了讓電視新聞寫作整體水平得到提升就必須對新聞寫作理念進行更新。

2.2寫作布局力求精煉

在記者進行新聞編寫之前首先應該對觀眾的心理和接受信息的方式予以思考，以此來對寫作言語進行準確的把握。電視新聞寫作并不需要華麗的辭藻，但是在內容表現上應該“言簡意賅”，可以在最短的時間內利用最為簡潔的言語將大量的信息傳遞給觀眾，讓觀眾得以“一目了然。”為了突出新聞內容的力量就應該讓新聞主題保持單一，其思想僅為一個，若主題思想過多則會讓觀眾出現混淆的感覺，這將直接影響到觀看效果。為了讓寫作布局力顯得更為精煉就要求記者必須具備敏銳的觀察力以及對新聞的判斷力，這樣方能升華主題、以小見大。

2.3保證新聞的真實性

對于新聞而言真實性是最為重要的屬性，只有保證了新聞的真實性才可以將新聞中傳播的信息以客觀地表現出來。因此記者在進行新聞寫作的過程中首先就應該切實地將時間、地點、人物、事情4要素給交代清楚。電視新聞報道必須是真人真事，絕對不能出現虛構的成分。在新聞寫作對事實的闡述、解釋、說明應該切合客觀事實，絕對不能歪曲事實本身。在客觀認識、理解人物或事物的基礎上將信息如實客觀地反映出來。

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