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影視制作之蒙太奇技巧的介紹

來源:m.hebeijilong.cn 發(fā)布人:云朵

2021-12-07 15:15:24|已瀏覽:387次

影視制作之蒙太奇技巧的介紹

    蒙太奇是法語Montage的音譯,原是建筑學用語,意為構(gòu)成,裝配。到了20世紀中期,電影藝術(shù)家將它引入到電影藝術(shù),意思轉(zhuǎn)變?yōu)榧糨,組合剪接,即影 片構(gòu)成形式和構(gòu)成方法的總稱。在無聲電影時代,蒙太奇表現(xiàn)技巧和理論的內(nèi)容只局限于畫面之間的剪接。在后來出現(xiàn)了有聲電影后,影片的蒙太奇表現(xiàn)技巧和理論 又包括了聲畫蒙太奇和聲聲蒙太奇技巧與理論,含義更加廣泛了。 

1、蒙太奇技巧在影視節(jié)目中的作用

蒙太奇組接鏡頭與音效的技巧是決定一個成功影片的重要因素。在影片中的表現(xiàn)有下面這些方面。
    (1) 表達寓意,創(chuàng)造意境。鏡頭的分割與組合,聲畫的有機組合,相互作用,可以給觀眾在心理上產(chǎn)生新的含義。單個鏡頭,單獨的畫面或者聲音只能表達其本身的具體 含義,本身不具有其他的思想含義或者深刻內(nèi)容。而如果我們使用蒙太奇技巧和表現(xiàn)手法的話,就可以使得一系列沒有任何關(guān)聯(lián)的鏡頭或者畫面產(chǎn)生特殊的含義,表 達創(chuàng)作者的寓意或者還可以產(chǎn)生特定的含義。
    (2)選擇與取舍,概括與集中。一部幾十分鐘的影片,是又許多素材鏡頭中挑選出來的。這些素材鏡頭不僅 內(nèi)容、構(gòu)圖、場面調(diào)度均不相同,甚至連攝像機的運動速度都有很大的差異,有些時候還存在一些重復。編導就必須根據(jù)影片所要表現(xiàn)的主題和內(nèi)容,認真對素材進 行分析和研究,慎重大膽地進行取舍和篩選,重新進行鏡頭組合,力求做到可視性的保證。
    (3)蒙太奇組接技巧可以按照觀眾的心理習慣,引導觀眾的注意力,激發(fā)觀眾的聯(lián)想。由于每一個單獨的鏡頭只表現(xiàn)一定的具體內(nèi)容,但組接后就有了一定的順序可以嚴格的規(guī)范和引導、影響觀眾的情緒和心理,啟迪觀眾進行思考。
    (4)可以創(chuàng)造銀幕(屏幕)上的時間概念。運用蒙太奇技術(shù)可以對現(xiàn)實生活和空間進行剪裁、組織、加工和改造,使得影視時空在表現(xiàn)現(xiàn)實生活和影片內(nèi)容的領(lǐng)域極為廣闊,延伸了銀幕(屏幕)的空間,達到了跨越時空的作用。
    (5) 蒙太奇技巧使得影片的畫面形成不同的節(jié)奏,蒙太奇可以把客觀因素(信息量、人物和鏡頭的運動速度、色彩聲音效果,音頻效果以及特技處理等)和主觀因素(觀 眾的心理感受)綜合研究,通過鏡頭之間的剪接,將內(nèi)部節(jié)奏和外部節(jié)奏,視覺節(jié)奏和聽覺節(jié)奏有機地組合在一起,使得影片的節(jié)奏豐富多彩,生動自然而又和諧統(tǒng) 一,產(chǎn)生強烈的藝術(shù)感染力。

2、鏡頭組接蒙太奇

    這種鏡頭的組接不考慮音頻效果和其他因素,根據(jù)其表現(xiàn)形式,我們將這種蒙太奇分為兩大類:敘述蒙太奇和表現(xiàn)蒙太奇。

    (1)敘述蒙太奇
    在影視藝術(shù)中又被稱作敘述性蒙太奇,他是按照情節(jié)的發(fā)展、時間、空間、邏輯順序以及因果關(guān)系來組接鏡頭、場面和段落。表現(xiàn)了事件的連貫性,推動情節(jié)的發(fā)展, 引導觀眾理解內(nèi)容,是影視節(jié)目片中最基本、常用的敘述方法。優(yōu)點是脈胳清晰、邏輯連貫。敘述蒙太奇的敘述方法在具體的操作中還分為連續(xù)蒙太奇、平行蒙太 奇、交叉蒙太奇以及重復蒙太奇等幾種具體方式。

    (2)表現(xiàn)蒙太奇
    這種蒙太奇表現(xiàn)在影視藝術(shù)中也被稱作對稱蒙太奇,它是以鏡頭的隊列為基礎(chǔ),通過相連或相疊鏡頭在形式或者內(nèi)容上的相互對照、沖擊,從而產(chǎn)生單獨一個鏡頭本身 不具有的或者更為豐富意義的涵義。以表達創(chuàng)作者的某種情感情緒,也給觀眾在視覺上和心理上造成強烈的印象,增加情緒的感染力,其美學作用在于激發(fā)觀眾的聯(lián) 想,啟迪觀眾思考。這種蒙太奇技巧的目的不是敘述情節(jié),而是表達情緒,表現(xiàn)寓意和揭示內(nèi)存含義。

3、鏡頭組接的一般規(guī)律和方法

    我們都知道,無論是什么影視節(jié)目,都是由一系列的鏡頭按照一定的排列次序組接起來的。這些鏡頭所以能夠延續(xù)下來,使觀眾能從影片中看出它們?nèi)诤蠟橐粋完整的統(tǒng)一體,那是因為鏡頭的發(fā)展和變化要服從一定的規(guī)律,這些規(guī)律我們將在下面的內(nèi)容里做詳細的敘述。
(1)鏡頭的組接必須符合觀眾的思想方式和影視表現(xiàn)規(guī)律
    鏡頭的組接要符合生活的邏輯、思維的邏輯。不符合邏輯觀眾就看不懂。做影視節(jié)目要表達的主題與中心思想一定要明確,在這個基礎(chǔ)上我們才能確定根據(jù)觀眾的心理要求,即思維邏輯選用哪些鏡頭,怎么樣將它們組合在一起。
(2)景別的變化要采用“循序漸進”的方法
    一般來說,拍攝一個場面的時候,“景”的發(fā)展不宜過分劇烈,否則就不容易連接起來。相反,“景”的變化不大,同時拍攝角度變換亦不大拍出的鏡頭也不容易組 接。由于以上的原因我們在拍攝的時候“景”的發(fā)展變化需要采取循序漸進的方法。循序漸進地變換不同視覺距離的鏡頭,可以造成順暢的連接,形成了各種蒙太奇 句型。

(3)鏡頭組接中的拍攝方向,軸線規(guī)律
    主體物在進出畫面時,我們拍攝需要注意拍攝的總方向,從軸線一側(cè)拍,否則兩個畫面接在一起主體物就要“撞車”。所謂的“軸線規(guī)律”是指拍攝的畫面是否有“跳軸”現(xiàn)象。在拍攝的時候,如果拍攝機的位置始終在主體運動軸線的同一側(cè),那么構(gòu)成畫面的運動方向、放置方向都是一致的,否則應(yīng)是“跳軸”了,跳軸的畫面除了特殊的需要以外是無法組接的。
(4)鏡頭組接要遵循“動從動”、“靜接靜”的規(guī)律
    如果畫面中同一主體或不同主體的動作是連貫的,可以動作接動作,達到順暢,簡潔過渡的目的,我們簡稱為“動接動”。如果兩個畫面中的主體運動是不連貫的,或者它們中間有停頓時,那么這兩個鏡頭的組接,必須在前一個畫面主體做完一個完整動作停下來后,接上一個從靜止到開始的運動鏡頭,這就是“靜接靜”!办o接靜”組接時,前一個鏡頭結(jié)尾停止的片刻叫“落幅”,后一鏡頭運動前靜止的片刻叫做“起幅”,起幅與落幅時間間隔大約為一二秒鐘。運動鏡頭和固定鏡頭組接,同樣需要遵循這個規(guī)律。如果一個固定鏡頭要接一個搖鏡頭,則搖鏡頭開始要有起幅;相反一個搖鏡頭接一個固定鏡頭,那么搖鏡頭要有“落幅”,否則畫面就會給人一種跳動的視覺感。為了特殊效果,也有靜接動或動接靜的鏡頭。
(5)鏡頭組接的時間長度
    我們在拍攝影視節(jié)目的時候,每個鏡頭的停滯時間長短,首先是根據(jù)要表達的內(nèi)容難易程度,觀眾的接受能力來決定的,其次還要考慮到畫面構(gòu)圖等因素。如由于畫面選擇景物不同,包含在畫面的內(nèi)容也不同。遠景中景等鏡頭大的畫面包含的內(nèi)容較多,觀眾需要看清楚這些畫面上的內(nèi)容,所需要的時間就相對長些,而對于近景,特寫等鏡頭小的畫面,所包含的內(nèi)容較少,觀眾只需要短時間即可看清,所以畫面停留時間可短些。另外,一幅或者一組畫面中的其他因素,也對畫面長短直到制約作用。如同一個畫面亮度大的部分比亮度暗的部分能引起人們的注意。因此如果該幅畫面要表現(xiàn)亮的部分時,長度應(yīng)該短些,如果要表現(xiàn)暗部分的時候,則長度則應(yīng)該長一些。在同一幅畫面中,動的部分比靜的部分先引起人們的視覺注意。因此如果重點要表現(xiàn)動的部分時,畫面要短些;表現(xiàn)靜的部分時,則畫面持續(xù)長度應(yīng)該稍微長一些。
(6)鏡頭組接的影調(diào)色彩的統(tǒng)一
    影調(diào)是指以黑的畫面而言。黑的畫面上的景物,不論原來是什么顏色,都是由許多深淺不同的黑白層次組成軟硬不同的影調(diào)來表現(xiàn)的。對于彩色畫面來說,除了一個影調(diào)問題還有一個色彩問題。無論是黑白還是彩色畫面組接都應(yīng)該保持影調(diào)色彩的一致性。如果把明暗或者色彩對比強烈的兩個鏡頭組接在一起(除了特殊的需要外),就會使人感到生硬和不連貫,影響內(nèi)容通暢表達。
(7)鏡頭組接節(jié)奏
    影視節(jié)目的題材、樣式、風格以及情節(jié)的環(huán)境氣氛、人物的情緒、情節(jié)的起伏跌宕等是影視節(jié)目節(jié)奏的總依據(jù)。影片節(jié)奏除了通過演員的表演、鏡頭的轉(zhuǎn)換和運動、音樂的配合、場景的時間空間變化等因素體現(xiàn)以外,還需要運用組接手段,嚴格掌握鏡頭的尺寸和數(shù)量。整理調(diào)整鏡頭順序,刪除多余的枝節(jié)才能完成。也可以說,組接節(jié)奏是教學片總節(jié)奏的最后一個組成部分。處理影片節(jié)目的任何一個情節(jié)或一組畫面,都要從影片表達的內(nèi)容出發(fā)來處理節(jié)奏問題。如果在一個寧靜祥和的環(huán)境里用了快節(jié)奏的鏡頭轉(zhuǎn)換,就會使得觀眾覺得突兀跳躍,心理難以接受。然而在一些節(jié)奏強烈,激蕩人心的場面中,就應(yīng)該考慮到種種沖擊因素,使鏡頭的變化速率與青年觀眾的心理要求一致,以增強青年觀眾的激動情緒達到吸引和模仿的目的。

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