編程能讓孩子擁有杰出的思維方式嗎？我們都知道語言是思想的另外一種表達(dá)，語言可以被復(fù)制，但思想是不可被代替，這也是人類和機(jī)器人的差別。今天給大家分享了編程能讓孩子擁有杰出的思維方式嗎，趕緊來看看吧!

編程能讓孩子擁有杰出的思維方式嗎

答：能。笛卡爾曾說：“我思故我在。”思考的高度決定孩子未來的高度。只有擁有杰出的思維方式，才能夠在茫茫人海中脫穎而出。所以，訓(xùn)練孩子的思維方式尤為重要。少兒編程教育的核心，就是教會孩子編程思維，以編程思維去思考判斷。

幼兒時期是孩子想象力形成的初級階段，當(dāng)孩子對外界還沒有一個系統(tǒng)的認(rèn)知時，最容易形成大腦的思維模式，且永久保存。成年后孩子可以通過學(xué)習(xí)獲得知識，但是卻不能掌握學(xué)習(xí)的技巧。因?yàn)樗季S形成需要反復(fù)的練習(xí)及時間的積累，最終成為習(xí)慣，所以想要養(yǎng)成高效思考的方式，必須從小開始。

從生理角度出發(fā)，孩子的思維能力差，多半是左腦發(fā)育不健全，過深的知識無法接受、理解。隨著孩子年歲的增長，心智的成熟，對于外界的感知也會越來越清晰，能力會逐漸增長。但是右腦發(fā)達(dá)的孩子，一般思維較為活躍、頭腦也更加靈活，統(tǒng)籌分析事情的能力比較強(qiáng)。初期時，左腦和右腦的差別并不是特別的明顯，家長可以通過益智玩具或書籍來激發(fā)孩子的想象力，讓孩子養(yǎng)成多動腦、勤思考的好習(xí)慣。等到合適的年齡，再根據(jù)孩子的興趣，選擇是否報少兒編程。

少兒編程教育是針對孩子的大腦開發(fā)的課程，旨在通過圖形、模擴(kuò)展孩子思維，讓孩子發(fā)揮想象力，形成獨(dú)特的思維方式和思維理念。孩子學(xué)習(xí)編程語言之后，會發(fā)現(xiàn)這個世界是有規(guī)律，很多事情都是沿著固定軌跡發(fā)展的，很多事情都是可以解決的。面對困難和挫折的時候一定要勇于挑戰(zhàn)，即便做錯了也要敢于試錯，這都是良好的改變。

當(dāng)然除了學(xué)習(xí)編程之外還有很多科目，而編程交給孩子的時學(xué)習(xí)技能及邏輯思維。17就已經(jīng)成為iOS蘋果軟件工程師的馬舜喆，六歲開始學(xué)編程，迄今為止利用課余時間共研發(fā)出5款手機(jī)應(yīng)用程序。由此可見，青少年在學(xué)習(xí)編程的過程中可以更加發(fā)揮想象力，而編程中的嵌套、遞歸思想也會給孩子更多想象力的依據(jù)。在編程思維中玩出來的孩子，看待事物的眼光和高度都是不一樣的。

數(shù)據(jù)顯示，7-12歲是孩子形成抽象邏輯思維的最佳時期，所以在孩子還保持好奇心的時候，更有利于孩子學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語言。

未來，人工智能發(fā)展勢不可擋，所以孩子要緊跟時代的步伐。現(xiàn)在中小學(xué)生開始學(xué)習(xí)Scratch、Python等課程，雖然這只是編程教育的一個小小的開始，但對于孩子未來發(fā)展的意義是重大的。

      注：尊重原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請注明出處和鏈接 http://m.hebeijilong.cn/news-id-62983.html 違者必究！部分文章來源于網(wǎng)絡(luò)由培訓(xùn)無憂網(wǎng)編輯部人員整理發(fā)布,內(nèi)容真實(shí)性請自行核實(shí)或聯(lián)系我們，了解更多相關(guān)資訊請關(guān)注少兒編程頻道查看更多，了解相關(guān)專業(yè)課程信息您可在線咨詢也可免費(fèi)申請?jiān)囌n。關(guān)注官方微信了解更多：150 3333 6050