國家開放大學(xué)，是教育部直屬、以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐、主要面向成人開展遠(yuǎn)程開放教育的新型高等學(xué)校。學(xué)校的核心理念是:開放、責(zé)任、質(zhì)量、多樣化、國際化。

一、開放教育具有什么特色?

    學(xué)習(xí)對象開放。面向一切求學(xué)者，報(bào)讀者不需參加全國統(tǒng)一的入學(xué)考試，有普通高中職業(yè)高中、技工學(xué)校或者中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書即可報(bào)讀大專，有大專學(xué)歷可報(bào)讀本科，教學(xué)管理突出“寬進(jìn)嚴(yán)出”的特點(diǎn)。

    學(xué)習(xí)時限開放。學(xué)生注冊后，學(xué)籍8年有效，8年內(nèi)修完學(xué)分即可畢業(yè)，特別適合邊工作邊讀書的社會在職人員。

    學(xué)習(xí)過程和方式開放。提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)和個別化學(xué)習(xí)，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)手段整合教學(xué)資源，為學(xué)生提供全方位的學(xué)習(xí)支持服務(wù)。

    教學(xué)資源開放。匯聚形式多樣的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，豐富的網(wǎng)上遠(yuǎn)程教學(xué)資源可供大家隨時隨地學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)者如何進(jìn)行開放教育的學(xué)習(xí)?
    在國家開放大學(xué)，學(xué)習(xí)者主要利用文字教材、音視頻教材和數(shù)字化、多媒體、交互式遠(yuǎn)程教學(xué)平臺自主學(xué)習(xí)。
    學(xué)生可以在家里登陸國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)隨時學(xué)習(xí)教學(xué)資源，通過網(wǎng)上直播、雙向視頻系統(tǒng)等網(wǎng)絡(luò)交互手段與同學(xué)、教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，定期到教學(xué)點(diǎn)參加集中面授學(xué)習(xí)或參加小組學(xué)習(xí)。
三、開放教育的人才培養(yǎng)模式是什么?
    開放教育人才培養(yǎng)模式被稱為“開放式人才培養(yǎng)模式”，其要點(diǎn)可以總結(jié)為“以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)實(shí)需要為目標(biāo);以適合從業(yè)人員學(xué)習(xí)需求的專業(yè)和課程為內(nèi)容:以整合優(yōu)化的學(xué)習(xí)資源為基礎(chǔ)；
    以學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)為主要方式;以嚴(yán)格而有彈性的過程管理為保障，培養(yǎng)留得住、用得上的應(yīng)用型高級專門人才。
四、開放教育與普通高等教育、成人函授教育、普通高校網(wǎng)絡(luò)教育及自考相比具有哪些特點(diǎn)?
    與普通高等教育相比，開放教育是面向校園外的，旨在通過構(gòu)建遍布全國城鄉(xiāng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，將學(xué)習(xí)資源輸送到學(xué)生的工作和生活場所;與成人函授教育相比，開放教育強(qiáng)調(diào)適應(yīng)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)途徑與習(xí)慣，提供可供選擇的多種媒體教學(xué)資源，促進(jìn)師生間多種方式的互動;與普通高校網(wǎng)絡(luò)教育相比，開放教育強(qiáng)調(diào)整合優(yōu)化多方資源，包括普通高校、行業(yè)部委以及社會各界的優(yōu)質(zhì)資源，具有更深入更廣泛的開放性;與自考相比，開放教育強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程的落實(shí)、管理和監(jiān)控。
五、在國家開放大學(xué)，學(xué)生必須達(dá)到哪些要求才能畢業(yè)?
    學(xué)生在學(xué)籍有效期內(nèi)取得教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的最低畢業(yè)總學(xué)分。學(xué)生學(xué)習(xí)時間不低于教學(xué)計(jì)劃學(xué)制規(guī)定年限(高起本專業(yè)最短學(xué)習(xí)年限為5年:專科起點(diǎn)本科、專科專業(yè)學(xué)習(xí)年限均為25年)，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，才能申請畢業(yè)。

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