怎么正確的贊美孩子

怎么正確的贊美孩子？為達到激勵孩子的目的，真正做到“夸具體”、“夸努力”，家長首先要對孩子做事情的整個過程有所了解。有的時候可以親眼看見孩子的良苦用心和付出的努力，當你在總結孩子成績的時候，不妨詳詳細細把自己的所見所聞描述出來。

比如孩子寫完作文之后，你可以說:“文章的開頭很好，你能想出這樣的開頭實在不容易;中間的描述能感覺出你經過了仔細的觀察。結尾的一句話也比較精彩，用它來點題很恰當……”這樣，你把孩子在作文上所花費的辛苦一一說了出來，愉快自信的笑容立刻就會洋溢在孩子的臉上。

如果你沒有親眼見到孩子的努力也沒關系，你可以用提問的方式讓孩子自己說出努力的過程，這中間不失時機地加以適當的點評，同樣可以給孩子一個有益的贊美。

仔細分析一下，家長們對待表揚的態度的確是隨便了一些，甚至有點心不在焉、張嘴就來。當孩子表現好時，家長的第一反應就是“你真棒”，看起來既省事又符合鼓勵為主的教育精神。其實這樣的表揚多了，對孩子毫無意義。

明確表情的是哪一個事情哪一個行為。也就是孩子做對了什么事情，家長要明確地告訴孩子，他什么地方做對了，哪一個行為被肯定和欣賞。這樣做的結果是，孩子知道自己因為什么被表揚，他下次可以繼續做下去。

與孩子確認事情做法的可貴性。即讓孩子知道家長為什么要表揚他，讓他知道被表揚的真實緣由，知道自己行為的價值尺度，從而對自己行為有一個正確的評估，產生自豪感。

向孩子表達自己的感受。表揚孩子，家長一定要表達出自己為孩子高興。這種為孩子取得成績而替孩子高興的感受，是一種巨大的推動力，讓孩子受到感染，使孩子繼續把事情做下去。

這里的關鍵是家長為孩子高興(例如家長說“我真為你高興!”)，而不是家長自己高興(即家長說“我真高興!”)。家長為孩子高興，表明良好的行為和成績是孩子自己的事情。

家長只是替孩子高興，家長是旁觀者。而家長自己高興，傳達了一個信息：孩子取得好成績，家長就高興，那么如果孩子不能取得好成績，家長就不高興。家長無形中把自己牽扯進去了，家長成了孩子學習的當事人，孩子的學習是為了家長，這種表揚就會給孩子造成巨大壓力。

      注：尊重原創文章,轉載請注明出處和鏈接 http://m.hebeijilong.cn/news-id-60626.html 違者必究！部分文章來源于網絡由培訓無憂網編輯部人員整理發布,內容真實性請自行核實或聯系我們，了解更多相關資訊請關注青少年心理頻道查看更多，了解相關專業課程信息您可在線咨詢也可免費申請試課。關注官方微信了解更多：150 3333 6050