孩子多動(dòng)癥的危害有哪些

孩子多動(dòng)癥的危害有哪些1、對(duì)孩子的危害

孩子患上輕微多動(dòng)癥只是在學(xué)習(xí)上不能專心,不能控制去學(xué)習(xí),從而造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降;在行為上不能自控,表現(xiàn)為不服管束,被人歧視。重癥多動(dòng)癥的孩子則學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降,不能跟班,難以讀完小學(xué)及初中。上課無(wú)法學(xué)習(xí)還影響他人。隨著年齡增長(zhǎng),因無(wú)法自控易受不良影響和引誘,可發(fā)生打架斗毆、說(shuō)謊偷竊,甚至走上犯罪的道路。

孩子多動(dòng)癥的危害有哪些2、對(duì)家庭的危害

多動(dòng)癥兒童學(xué)習(xí)不僅成績(jī)較差,還厭學(xué)、逃學(xué),擾亂課堂秩序,因此常常被老師叫去批評(píng),使家長(zhǎng)又羞愧又惱火,回家后便對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)罵、棍棒教育。有的高價(jià)請(qǐng)家庭教師,浪費(fèi)大量時(shí)間和金錢也無(wú)濟(jì)于事;有的使孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生對(duì)抗、仇恨情緒,影響家庭和睦。

3、對(duì)學(xué)校的危害

在學(xué)校里，多動(dòng)癥兒童經(jīng)常擾亂課堂秩序,打架斗毆，偷竊破壞，成績(jī)低下，即使老師花很大精力也收效甚微。如果一個(gè)班多幾個(gè)這樣的孩子，則教學(xué)質(zhì)量必然受到影響。

4、對(duì)社會(huì)的危害

多動(dòng)癥兒童如不及時(shí)治療，到成人后由于自控能力差，沖動(dòng),好逸惡勞，貪圖享受，往往犯罪率較高，并屢教不改成為慣犯，影響社會(huì)安定及人民人身和財(cái)產(chǎn)安全。

多動(dòng)癥兒童應(yīng)該怎么辦

1、讓孩子注意集中:下意識(shí)的培養(yǎng)孩子的興趣愛好,有意識(shí)地讓他學(xué)習(xí)下棋、畫畫等,鍛煉孩子的注意力、持久性。

2、讓孩子善始善終：多動(dòng)癥的孩子易被周圍的事情所干擾,而放棄原來(lái)做的事情。因此父母要在孩子做事的時(shí)候,多關(guān)心和指導(dǎo),加以肯定和表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)他做好每一件事。

3、培養(yǎng)孩子的自制力：認(rèn)真教導(dǎo)孩子哪些事情可以干,哪些不可以,并且制定一些規(guī)章制度,讓孩子約束自己的行為,培養(yǎng)孩子的自制力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、引導(dǎo)活動(dòng)：多動(dòng)癥的孩子精力旺盛,那么引導(dǎo)孩子多參加各種體育活動(dòng)，并且有人耐心的指導(dǎo)孩子，并陪伴他們一起玩。

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