ai人工智能教育教什么

ai人工智能教育教什么？只有讓孩子真正理解人工智能技術實現背后的邏輯，才能實現我們所說的啟蒙式人工智能教育。接下來給大家說說ai人工智能教育教什么，感興趣請往下看吧！

近年來隨著人工智能的普及，人工智能教育也隨之興起。然而，如何實施人工智能教育一定讓很多人感到困惑。STEAM教育、創客教育、編程機器人教育讓很多人困惑于如何區分它們，而人工智能教育則以“飛快的速度”進入我們的課程。那么，人工智能教育應該學習什么呢?人工智能教育和STEAM教育、創客教育和編程機器人教育有什么區別?

首先，人工智能應該學習什么?

人工智能技術本身屬于一個新興的行業,所以我們的學生在教育中對新事物的認識,最重要的不是講概念,而是講原則,而是讓學生“真正的”接觸到新事物,這些年來不斷更新的基于“增大化現實”技術的發展,VR技術就是在應用這個觀念,在這種趨勢下，不僅要教會學生認識前沿領域的發展情況,還需要根據案例與產品相結合,教孩子們人工智能技術背后的邏輯和原理。

例如，我們經常說“人臉識別”，我們不僅要科普人臉識別的場景應用，如解鎖手機屏幕，超市人臉識別賬單等。我們還應該教給孩子這背后的邏輯，即人臉識別這一技術是通過哪種技術原理來實現的，人臉識別的實現過程需要經過哪些過程，需要哪些知識點。

只有讓孩子真正理解人工智能技術實現背后的邏輯，才能實現我們所說的啟蒙式人工智能教育。

人工智能等同于人類對人工程序或系統的感知、認知、決策、執行。所以在中小學階段，我們主要讓孩子們了解什么是人工智能;人工智能應用場景;以及人工智能包括哪些知識架構。在早期的中小學階段為相關知識的人工智能知識進行答疑。孩子進入高校后，再開始更加深入的學習算法，從而在人工智能領域做出更多的創新工作。

我們教孩子人工智能的知識,并不是要讓每個孩子成為一名工程師,而是讓孩子們了解尖端技術產品,為未來的職業發展提供更多的選擇和培養兒童的計算思維、創新思維和其他信息時代的基本素質。