孩子注意力不集中的訓練，孩子注意力不集中，容易分心，是很多孩子具有的特點，年齡越小，控制注意力時間越短，注意力是什么?怎么提高孩子注意力?

       怎么提高孩子注意力

       先我們了解注意力的三種類型：體覺、視覺、聽覺。體覺注意力就是用身體的某些部位做事情時能保持專注，主要指動手時。視覺注意力就是用眼睛看的時候很專注。這方面有缺陷的表現是，看文字容易漏字、跳字、錯字、跳行、不愛閱讀等。聽覺注意力就是用耳朵聽的時候很專注，這方面有缺陷的表現是：聽力差，老師講課聽不進去，聽的時候容易走神。

       如何吸引學生的注意力?

       真相1　所有教師都掌握了管理課堂的方法。

       真相2　即使的教師也會不斷努力提高自己的課堂管理水平。

       真相3　并不是所有的教師都能管理課堂。

       真相4　沒有的課堂管理，教學實踐就無從談起。

       真相5　所有教師都希望提高自己，但很多人因為管理水平不高而失敗。于是又回到了真相1：所有的教師都掌握了管理課堂的方法。

       關于注意力的三大誤區!

       誤區一：孩子的專注能力是天生的，不可以改變。孩子的專注力非基因決定，而是由外因(受環境影響 )和內因(自主選擇改變)來決定的!孩子的注意力是后天神經元網絡高速連接形成的一種能力，是可以通過專業方式干預和調整的。

       誤區二：不專注是學習態度的問題?我們常常會叮囑孩子：上課認真聽講、專心學習、好好做作業......一旦孩子成績不如人意，就會責怪孩子：為什么不夠努力?

孩子都希望表現好，只是很多時候，自己控制不了自己的行為，不自覺的走神。提升孩子的專注力，才是根本!

       誤區三：注意力就是多動癥引起的。注意力不集中的孩子95%都是注意力能力缺失引起的，只有不足5%的孩子是多動癥引起的。

       現在咱們的孩子重要的就是學習能力了，然而學習能力在某些角度來講，是屬于專注力之間的比拼，那么如何讓專注力不強的孩子們訓練培養出合格的專注力，從而提習能力呢?接下來讓我們一起跟隨著老師們看看吧!

       1、聽課不走神訓練。培訓目的:培養學生的學習能力，上課認真聽講，認真寫作業，考試中不馬虎提高學習成績。培訓要求:每天培訓10分鐘，放學后在家進行培訓。家長應監督培訓，堅持每天培訓，效果明顯。

       2、數字傳真。訓練方法:幼兒聽后，家長將下列數字念一遍，幼兒根據自己的記憶把數字寫下來。例如:父母讀68715，孩子聽后在紙上寫68715。

       3、詞語思維。訓練方法：家長每念一個詞語，孩子認真聽，當聽到電器就馬上舉起右手，當聽到學習用品就馬上舉起左手。凳子 課桌 洗衣機 籃球 電視機 自行車 書包 電冰箱 作業本 葡萄 空調 電風扇 機 被子 杯子 鋼筆 手機 籃球 羽毛球 打火機 飛機 刀劍

       4、差異訓練。訓練方法：仔細聽下面幾組句子中的甲，乙兩句話，找出乙句中與甲句不同的地方。

       第一組：甲：樹林里的動物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露，自由自在地成長。乙：森林里的動物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露，自由自在地生長。

       第二組:甲：我有一個美麗的愿望，長大后做一個植物學家，種出世界上美麗的花送給媽媽。乙：我有一個美好的愿望，長大后做一個植物學家，種出世界上漂亮的花送給媽媽。

       當然，如果大家覺得自家孩子專注力過低，且上述方法有效果的話，歡迎大家與咱們在線專注力老師們聯系哦!參與系統的學習，讓咱家孩子能夠從小就養成良好的學習習慣!

       以上就是關于怎么提高孩子注意力的相關內容，希望對大家備考有幫助。

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