幼兒的英語學(xué)習(xí)興趣怎么培養(yǎng)

      幼兒的英語學(xué)習(xí)興趣怎么培養(yǎng)？興趣是學(xué)習(xí)的動力源泉。啟蒙的終極目標(biāo)最主要的是能夠激發(fā)孩子主動學(xué)習(xí)的能力。興趣的培養(yǎng)，只需提供資源，鼓勵加上“誘惑”，相信孩子在這個過程中找到快樂，自然而然就會擁有興趣。

      很多家長反應(yīng)，孩子們在運用英語過程中還是很欠缺英語思維，是用中國人的方式去思考英語。而外教一對一課程中外教可以結(jié)合游戲教學(xué)，讓孩子們在玩樂中學(xué)英語，不僅能夠活躍課堂氣氛，學(xué)習(xí)氛圍，在不知不覺中培養(yǎng)了孩子的聽力和語感，使學(xué)生在輕松愉快的心情中學(xué)會了知識，同時又充分地激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動性，并且能夠幫助一些學(xué)生克服 “消極”、 “自卑”等一些不良心理，潛移默化中學(xué)習(xí)英語思維。這里比較推薦課時費一次一結(jié)的課程，學(xué)習(xí)靈活，還降低了費用風(fēng)險。

      學(xué)外語是需要一個語境的，有了語境學(xué)的快記得牢，但往往我們比較缺少這方面的鍛煉。家長稍微花點心思，就可以引導(dǎo)孩子一起互動，即便是每次合作一兩遍。簡單的短語句子，孩子們學(xué)的也會非常快，也很快就會跟讀。

      Who am I ?

      游戲說明:適用于操練句型 you are … She /He is …. 也可用于操練單詞

      玩法: 找一個同學(xué)到前面背對大家然后下面同學(xué)變音說句子單詞，前面的同學(xué)猜是誰

      貼膏藥(relay race)

      游戲說明:分兩組到前面站好然后最后一位同學(xué)說句子也可說單詞 說完之后跑到最前面后面接著說哪組最快又最準(zhǔn)確的完成就算勝利

      找寶藏(hide and seek)

      游戲說明:游戲之前先讓學(xué)生把眼睛閉好然后把要找的單詞藏起來讓學(xué)生去找并連說三次

丟手帕(where is the handkerchief)

      游戲說明:讓學(xué)生站一圈并蹲下老師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)并一起說單詞，句子老師把準(zhǔn)備好的手帕輕輕放在學(xué)生后面一圈之后學(xué)生沒發(fā)現(xiàn)就要說句子/ 單詞然后回到座位上

      傳球(pass the ball)

      游戲說明:適于句子.單詞學(xué)生邊說邊傳球當(dāng)老師說stop時球在誰手里誰就要快速站起來說三次

      X-RAY

      游戲說明:適合大班型。以桌子為單位，大家一齊拍手說單詞，老師說stop. 叫同學(xué)的名字，整個組站起來說單詞，也可以輻射到前后左右。

      考考你的記憶力(good memory)

      游戲說明:學(xué)完的單詞卡扣過來放在地上，讓同學(xué)回憶放在地上的單詞按順序分別是哪些。

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