孩子今年初三，小學(xué)時候孩子的成績還是非常不錯的，各科均是優(yōu)秀，自從上了初中，孩子在班上同學(xué)的影響下，迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，每天不玩上幾個小時就渾身難受，學(xué)習(xí)成績一路下滑，家長因?yàn)槭謾C(jī)的問題對孩子軟的硬的都試過了，可孩子就是改不掉，有的時候甚至和父母會有激烈的爭吵，看著以前優(yōu)秀的孩子變成了這個樣子，媽媽很絕望，孩子的父親也打過孩子很多次，沒用！這個時候家長已經(jīng)沒有任何辦法了，就這種情況，我們來聊聊，家長該如何破手機(jī)這個局？

我們從以下幾個方面來幫助大家厘清：

     首先我們來看看手機(jī)里有什么吸引孩子的內(nèi)容？能夠拴住孩子的都是手游或是網(wǎng)絡(luò)游戲，那他們的是本質(zhì)什么？網(wǎng)絡(luò)游戲是指玩家必須通過互聯(lián)網(wǎng)連接來進(jìn)行多人游戲。 一般指由多名玩家通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在虛擬的環(huán)境下對人物角色及場景按照一定的規(guī)則進(jìn)行操作以達(dá)到娛樂和互動目的的游戲產(chǎn)品集合。

     如果按照世界范圍來劃分的話，我們所生活的空間是三維空間，三次元，是立體的；而網(wǎng)游的空間是二次元或是2.5次元（介于二次元和三次元之間）。二次元文化是什么？二維空間，是平面，動畫、小說、中國傳統(tǒng)的山水畫這些都屬于二次元，二維平面出現(xiàn)的藝術(shù)特征，二次元是停留在平面上的，更多的時候是要靠我們的想象去豐富他，二次元文化，也有架空、虛構(gòu)各方面的特點(diǎn)，比如說，我們會如此癡迷于一個動漫形象，比方說家長喜歡的《機(jī)器貓》、《櫻桃小丸子》、《聰明的一休》、《蠟筆小新》、《美少女戰(zhàn)士》......這些畫面可能有的在你頭腦當(dāng)中至今還是記憶猶新，這是為什么？因?yàn)樵��?jīng)我們在觀看的時候注入了自己的情感。

     有的人玩網(wǎng)游是為了當(dāng)做精神的港灣，在勞累一天之后能有自己的虛擬精神世界；有的玩家玩網(wǎng)游是為了體驗(yàn)虛擬社交，在游戲中結(jié)識不同的人，見識不同的事，增長見識；有的人玩網(wǎng)游是為了賺錢，倒買倒賣，辛苦打怪爆裝備，只為了生計(jì)；有的玩家玩網(wǎng)游就是為了體驗(yàn)不一樣的人生，認(rèn)為現(xiàn)實(shí)是虛擬的，虛擬是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)和虛擬他們分不清，這種玩家是上癮玩家。

     那我們的孩子為什么會陶醉于網(wǎng)絡(luò)世界？在《大唐雷音寺》節(jié)目中，老梁有一段這樣的對話：“我們對三次元有多失望對二次元就有多喜歡，就是你在三次元的世界里如此不如意，謀生如此艱難，為什么家庭里也冷酷無情，為什么朋友之間背信棄義？為什么戀人海誓山盟轉(zhuǎn)眼隨風(fēng)而去？你可能受到這些打擊，或者孩子在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)，和同學(xué)處不到一塊去，自己太有個性，老師又不能理解你，那么孩子就會把三次元里所有的失望轉(zhuǎn)化成對二次元世界的一種希冀。所以，在二次元里你有多么期望其實(shí)意味著你是希望三次元世界在你心里變得美好起來。這不是虛無，這恰恰是孩子對家庭對父母的一種失望�！�

初中生玩手機(jī)上癮,家長怎么辦?孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因：

    1、缺少家人的理解，缺少父母的肯定，在家里表達(dá)不了內(nèi)心的真實(shí)想法；

    2、虛榮心在作怪，孩子在網(wǎng)游上大把花錢，刷禮物，滿足內(nèi)心的那個“面兒”；

    3、個性突出，和同學(xué)難以相處，朋友少，甚至沒朋友，在網(wǎng)游上找存在感；

    4、孩子為了滿足好奇心，在手機(jī)上刷明星信息、網(wǎng)紅、八卦新聞、視頻、小說、性......

    5、學(xué)習(xí)壓力山大，不想直面學(xué)習(xí)的困難，找不到學(xué)習(xí)的成就感，加上父母天天“分分分”“名次名次名次”，孩子厭倦了嘮叨，手機(jī)則成為了最好的伙伴。

那我們?nèi)绾伟押⒆永�回現(xiàn)實(shí)？

    第一，愛。相信看到“愛”這個字的時候，有的父母會想：難道我還不知道怎么愛我的孩子嗎？是的，我理解你的感受，請問：你真的知道什么是愛孩子嗎？有愛就有理解，有包容，我們要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，要成為孩子心里最親密的人，孩子之所以沉迷于網(wǎng)絡(luò)其中有一個原因就是，在游戲里面他的伙伴理解他，甚至有的孩子通過網(wǎng)絡(luò)游戲也結(jié)實(shí)了很多好朋友，因?yàn)楦改覆焕斫夂⒆拥南敕�，�?dǎo)致了孩子要在外面去尋找理解的人，所以，愛孩子，就多給孩子一點(diǎn)耐心，多聆聽他的想法，多走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界；

    第二，關(guān)注孩子的社交。孩子一天天長大，他的社交也在逐漸地?cái)U(kuò)大，古語說：“物以類聚，人以群分”這個道理我相信父母們都懂得，可你了解你的孩子嗎？你知道你的孩子最好的朋友都是誰嗎？他們叫什么名字？有什么喜好？這些問題，我問過很多的家長，大家都習(xí)以為常地說：“不知道”，那你這個做父母的是要吃大虧的，孩子身邊的好朋友我們一定要了解，雖然我們不參與他們的私下活動，但孩子同什么人交往，有什么喜好，家住在哪里？父母是做什么的？這些基本的情況我們要了解。

    第三，性教育不要再扭扭捏捏。中國性教育的一大失敗，就是在關(guān)鍵的知識點(diǎn)上躲躲閃閃，似乎以孩子弄不明白為己任。請父母們回憶一下，您是怎么學(xué)會與異性相處的?是僅靠父母的說教?還是靠自己的體驗(yàn)?恐怕絕大多數(shù)人是實(shí)踐出真知。因此，當(dāng)您剝奪了孩子體驗(yàn)的渠道，您怎么讓孩子學(xué)會同異性交往呢?你越是不想讓孩子知道的，孩子越好奇，那他有什么渠道去了解？手機(jī)！這是不二選擇。當(dāng)孩子去百度去搜索這些的時候，網(wǎng)絡(luò)恰恰起到了反面教材的作用，不看還好，一看則難以自拔......所以，我們家長要讓孩子懂得什么是“性”，其實(shí)性教育的核心就是學(xué)會與異性相處。

    第四，帶孩子多參與戶外活動。戶外運(yùn)動的種類很多，相信有些家長也是戶外運(yùn)動的愛好者。例如：登山、徒步、野外宿營、叢林定向、滑雪......這些運(yùn)動能讓孩子全方位的了解什么是自然，什么是生存，什么是克服困難。如果這些項(xiàng)目不容易達(dá)成，每周陪孩子跑跑步也是不錯的選擇，做做器械類的體育項(xiàng)目，也可以鍛煉孩子的意志力。無論男孩女孩都應(yīng)該有揮汗如雨的經(jīng)歷，有了汗水，才知道堅(jiān)持的甘甜，才更能品味成功的喜悅！

    第五，孩子切忌：玩物喪志。道光年間，宜興制壺名手--邵大亨，有一個縣官非常喜歡他做的紫砂壺，有一天一個丫鬟不小心把他喜歡的紫砂壺打碎了，縣官把丫鬟吊起來毒打。后來邵大亨知道了這件事，帶了一些紫砂壺，讓縣官選一個，縣官選完之后，邵大亨說：“壺給你了，能不能把丫鬟放了”，這件事平息了之后，邵大亨把自己做的所有的紫砂壺都打碎了，從此不再做壺。因?yàn)槟骋粋�事物而喪失了道德標(biāo)準(zhǔn)，失去志向，這是十分可怕的，我們要教育孩子玩手機(jī)也好，玩游戲也好，它是一把雙刃劍，不能因此沉迷，喪失了斗志。

互聯(lián)網(wǎng)像一把菜刀，你用它切菜，制作出精美的食物，固然好，但是切到手，會痛徹心扉，那你能說是菜刀不好嗎？就看你怎么用，手機(jī)也是一樣。