怎樣學(xué)基本英語(yǔ)口語(yǔ) 

      學(xué)好基本英語(yǔ)口語(yǔ)歸為四個(gè)階段：掌握基本詞匯——集中掌握日常英語(yǔ)語(yǔ)法——以句型為中心——進(jìn)行溝通式學(xué)習(xí)方法。如果想具體了解怎樣學(xué)基本英語(yǔ)口語(yǔ)，那不妨接著往下看吧!

      第一階段：掌握基本詞匯。詞匯是構(gòu)成語(yǔ)言的基礎(chǔ)單位，首先需要背誦掌握基本的1000---3000詞匯，你才能用于日常口語(yǔ)。

      第二階段：集中掌握日常英語(yǔ)語(yǔ)法。語(yǔ)言學(xué)習(xí)是反復(fù)練習(xí)正確結(jié)構(gòu)的結(jié)果，如果存在一個(gè)錯(cuò)誤沒(méi)糾正過(guò)來(lái)，這個(gè)錯(cuò)誤就會(huì)一直錯(cuò)下去。可以通過(guò)默單詞、背課文，或者逐句分析課文中的語(yǔ)法并議成母語(yǔ)。

      第三階段：以句型為中心。句子通常是日常對(duì)話的主要結(jié)構(gòu)，可以背一些政府工作報(bào)告或者高級(jí)口譯的句型，基本都是翻譯的思路。

      第四階段：溝通式學(xué)習(xí)方法。學(xué)好語(yǔ)言不僅僅是學(xué)語(yǔ)法，還要利用語(yǔ)言知識(shí)來(lái)達(dá)成溝通目的的能力。可以試著在學(xué)習(xí)情景中使用真實(shí)生活中的語(yǔ)料，經(jīng)由互動(dòng)而達(dá)到學(xué)習(xí)如何以目標(biāo)語(yǔ)言溝通。

      1、我們學(xué)習(xí)口語(yǔ)目的是為了與別人進(jìn)行交流，所以英語(yǔ)口語(yǔ)中的幾個(gè)要素的重要次序應(yīng)為：流利-準(zhǔn)確-恰當(dāng)。也就是說(shuō)，我們應(yīng)更關(guān)注英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力練習(xí)而并非強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法的正確性與否。

      2、尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語(yǔ)。英語(yǔ)角是個(gè)不錯(cuò)的地方，在那我們不但可以練習(xí)口語(yǔ)，還可以交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、開拓視野、提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

      3、如果找不到學(xué)伴或參加英語(yǔ)角的機(jī)會(huì)很少，那么也沒(méi)有關(guān)系，有很多種方法可以創(chuàng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境自己練習(xí)口語(yǔ)。

      一、讀，是指大聲朗讀

      每天清晨，找一個(gè)清靜的地方，大聲朗讀課文。大聲朗讀課文，通過(guò)口舌的運(yùn)動(dòng)，還會(huì)產(chǎn)生機(jī)械記憶，幫助我們記住課文中的句型和詞匯，可謂一舉兩得。

      二、背，就是背誦課文

      我們可以挑選一些優(yōu)秀的文章或常用的會(huì)話，花些時(shí)間把它們背下來(lái)。有的人怕背書，覺得太費(fèi)腦子。結(jié)果他們講英語(yǔ)時(shí)，頭腦空空，沒(méi)有任何東西可以 輸出 ，也就只好張口結(jié)舌了。

      三、說(shuō)，就是常說(shuō)英語(yǔ)

      有一些學(xué)生不愿意說(shuō)，特別是在人多的時(shí)候，更是 金口難開 。之所以害怕，不外乎兩個(gè)原因：首先是怕出錯(cuò)。還有的學(xué)生總覺得講漢語(yǔ)比講英語(yǔ)來(lái)得方便，因此明明可以和對(duì)方用英語(yǔ)交談，但還是用漢語(yǔ)。這樣就失去了許多練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。

      一般來(lái)說(shuō)，要練好英語(yǔ)口語(yǔ)每天講英語(yǔ)的時(shí)間不要少于二十分鐘。只有多練，才能 熟能生巧 ，才能出成果。

      俗話說(shuō)， 臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下三年功 ，不多練多講，不愛張口，是不可能練好英語(yǔ)口語(yǔ)的。以上講的三個(gè)字，只要大家認(rèn)真去做，我想在不太長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，一定會(huì)收到效果的。

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