什么樣的人考MBA

      什么樣的人考MBA，MBA項目自20世紀70年代以來在美國掀起學習熱潮，并很快在全球吸引了更多渴望加入專業管理者行列的人。但MBA學位究竟能夠提供給學員何種好處，如何知道自己是否適合讀MBA。接下來小編告訴你什么樣的人考MBA。

      1、實際領導力和管理技能。

      管理教育在過去的幾十年里發生了很大的改變。之前它關注類似于金融和實操領域的定量分析，但很少強調組織生活的其他方面。這就導致了MBA們經常被視為目光短淺的會計師，他們因只關注數字而與管理者面臨的實際挑戰脫節。

      作為對質疑的回復，MBA項目擴寬了戰略學、組織表現和領導力的課程。雖然商學院的課程仍有強烈的定量要求，“關于金融、供應鏈管理和會計等專業數量技能的知識，我認為它們在管理學教育中變的更加標準化，已成為每個人都應該了解的基本常識。”

      商學院認識到提供定量分析培訓是無效的，因為其畢業生離開學校幾年或者畢業后馬上就業后會更多地通過他們領導和管理別人的能力來增加價值，而不是通過他們個人的才能。另外，處在高級職位的管理者實現高效要利用完全不同的人際交往技能模式。“就執行程度來說，更有彈性的技能模式，真正的領導力及與他人合作的能力，還是非常稀缺的。”

      但是MBA項目在這些領域內提供高質量培訓的能力是不均衡的。最好的學校在領導力和人際關機技能培訓上有很高的優先權。MBA項目可取之處在于它讓學員組成團隊，在一系列新研究指導下的實踐課程中獲得提升領導力和人際交往技能的機會。

      所以如果你想讀MBA，先問問自己：

      我正在考慮的MBA項目是否提供實際領導力和管理培訓?

      這些課程體系是否已經成熟?這些課程有沒有得到學院的支持?這些課程又能得到多少來自周邊社區的支持?

      畢業生怎么描述他們上課的經歷?他們從這些培訓中收獲了什么?

      有沒有其他可替代方案讓我提高實踐能力?

      2、證書向市場傳遞信息。

      沒有職業要求就職者必須擁有MBA學位——它只是一種選修的學位，不像法律和醫藥等領域強制性地要求就職者有法學博士、醫學博士或者其他職業證書。有很多在綜合管理、在咨詢領域、甚至金融服務行業工作的人都沒有取得MBA證書，所以別假設這個證書一定能在你所選工作領域給你帶來非凡的意義。

      MBA項目的聲譽決定了其影響力，而項目的聲譽不僅僅關乎到主辦院校的威望。當一些公司渴求著它們的畢業生時，另一些公司對其精英學生則是避之不及，因為這些公司考慮到這些精英將會很難合作并且可能強勢地破壞公司既有文化。

      所以如果你想讀MBA，先問問自己：

      我現在身處于什么樣的市場?我將來想進入什么樣的市場?

      什么樣的人會對我的工作感興趣?如果我取得了MBA，這些會發生怎樣的改變?

      我要進入的市場是怎樣看待MBA的?MBA在這些市場中有什么影響?作為一名MBA，我將會面臨什么樣的成見(包括正面的和負面的)?我的目標市場對這些學院和其校友的看法如何?

      是否有可替代的方案讓我向市場傳遞同樣的影響力和信息?

      3、加入學習社群，建立校友關系網絡。

      商學院強調團隊合作，且MBA學生從同學身上學到的和在課堂上學到的知識往往一樣多，所以考慮在未來的兩年你會和誰一起學習是非常重要的。他們將會成為你的校友，而建立校友關系網絡是學習MBA項目的最大收獲之一。當然，校友關系網絡不盡相同。MBA項目越大型，其建立的校友網絡就越龐大。有些關系網集中建立在特定的地理區域內或者特定行業內。在某些商學院，學員就讀期間建立的關系網絡為彼此提供了強有力的支持。

      所以如果你想讀MBA，先問問自己：我對正在考慮的MBA項目的其他學生理解多少?他們和我志趣相投嗎?我想和他們一起學習嗎?我對這些項目的校友網絡了解多少?他們有多活躍?他們是否集中在我感興趣的地理區域和職業領域?

      學校為它的校友網絡和校友本身提供了什么支持?校友們是否頻繁地回校參加學校的項目和活動?

      最后我要闡述的觀點是：鼓勵不同背景的人們將到商學院進修作為一個選擇，但MBA的學習非常困難且壓力巨大，所以應仔細考慮以上問題后再決定是否開啟MBA征程

      工作遇瓶頸選擇充電

      絕大部分報考MBA的學員都承認，自己想考MBA主要是因為工作上遇到瓶頸。他們大多數都工作了3年以上，實踐經驗比較豐富，但理論知識相對不足，希望通過讀MBA，回到學校進行管理知識的系統學習，為日后的管理工作打下扎實的理論基礎。今年剛考上廣東工業大學MBA的姜延雷在工作了6年后，發現自己的工作總是同一個模式“發現問題——解決問題”，“工作比較被動，沒有前瞻性，我覺得主要還是缺乏理論的指導，所以希望通過MBA的學習讓自己在管理上開闊思路。”

      剛剛辭職的蔡小姐也與姜延雷的想法不謀而合，工作了5年的她毅然辭職了，為的就是學習新知識，給自己充電。“本科的時候沒有學過管理，但在管理的職位上就會覺得所學的東西太有限了，只是靠經驗遠遠不夠的，必須理論和實踐相結合才能達到最佳的管理效果，提高自己的工作效率。”蔡小姐認識到自己的不足后，下定決心報考中山大學管理學院的MBA。

      為積累人脈而考MBA

      除了充電學習外，讀MBA很吸引人的一個地方是學員來自各行各業，并且有很多都已經干到管理層了，身后有一大批人脈資源，對于年輕的報考者來說，利用三年的時間讀一個MBA，認識許多對自己的工作有幫助的人，并且還有很多校友，這無疑比充電更具有吸引力。

      報考mba的條件

      一，職業目標

      MBA是一個專業學位。因此，申請人必須能清楚闡釋自己學習MBA的原因，獲得學位的必要性與申請人的職業目標之間必須有清晰的關聯性。雖然不能準確提供將來希望從事的具體職業，但必須能夠和自己的職業目標聯系起來。

      二，工作經驗

      從簡歷、推薦信、申請文書和面試當中得到的種種信息，都在告訴招生委員會申請人是否處在一個MBA可以為他的職業帶來收益的關鍵點上。申請人是否有豐富的工作經驗以驗證了他掌握的學識?在很多問題上，工作經驗其實是對一個人最好的證明。

      三，學術能力

      較強的學術能力對于成功完成學業非常必要。MBA的學習要求和與之俱來的壓力都相當高，招生委員會需要確定你是具備相應的必要能力。

      四，動機和動力

      MBA畢業生必須具備管理復雜的商業項目和人員的能力。成功的職業經理人會表現出某些個性特質，如動力、領導力、決斷能力。錄取委員會從透過申請文書、面試和推薦信去判斷申請人受到何種挑戰和收益的激勵。

      五，領導力和團隊協作

      MBA申請人需要證明自身的領導力和團隊能力。錄取委員會將會在申請當中關注申請人的主動性，承擔風險的意愿，給工作和家庭帶來的影響，或者更多具有潛在領導力的例子。MBA學業任務繁重，需要團隊合作完成，所以申請人具備一定的團隊協作經驗十分重要。

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