英語(yǔ)口語(yǔ)快速學(xué)習(xí)方法

      要想學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，需要做好這些方面：一是學(xué)會(huì)發(fā)音，即要做到元音要飽滿，輔音要清脆;二是系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語(yǔ)法，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單英語(yǔ)句型的表達(dá);三是系統(tǒng)學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。

      英語(yǔ)口語(yǔ)快速學(xué)習(xí)方法1. 學(xué)會(huì)發(fā)音

      要想發(fā)音準(zhǔn)確，需要記住兩個(gè)關(guān)鍵詞：元音要飽滿，輔音要清脆。元音必須要發(fā)得飽滿到位，尤其是雙元音。但是很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者往往會(huì)把雙元音發(fā)成單元音，事實(shí)上，中文和英文的發(fā)音位置是不同的。

      漢語(yǔ)發(fā)音時(shí)口腔前部運(yùn)動(dòng)幅度較大，聲音比較尖，英語(yǔ)則是用口腔中后部發(fā)音，聲音比較低沉。英語(yǔ)的元音是由嘴和空氣的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的。因此，要發(fā)好元音，就必須讓整個(gè)口腔動(dòng)起來(lái)，而不僅僅是嘴巴。

      學(xué)習(xí)輔音的關(guān)鍵是發(fā)音清晰。例如，一個(gè)很常見(jiàn)的輕輔音/θ/，發(fā)這個(gè)音時(shí)，舌頭要稍伸出，上下牙齒要輕咬舌尖，如果你把this發(fā)成 zei si ，that發(fā)成 zai te，那么你真的需要練習(xí)咬舌音了。

      輔音的發(fā)音應(yīng)該短而輕。由于講漢語(yǔ)的習(xí)慣，我們發(fā)音時(shí)比較容易畫(huà)蛇添足，在輔音后面加上一個(gè)元音。例如，如果我們把red讀成reder，把friend讀成friender。

      英語(yǔ)口語(yǔ)快速學(xué)習(xí)方法2. 系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語(yǔ)法

      在語(yǔ)法課程中，會(huì)涉及基本詞匯的使用，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單英語(yǔ)句型的表達(dá)。通過(guò)互動(dòng)式練習(xí)，提高對(duì)語(yǔ)法點(diǎn)和語(yǔ)感的理解。

      零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者需要在語(yǔ)法課程中逐步積累詞匯和習(xí)慣句型，進(jìn)行互動(dòng)練習(xí)即可。后續(xù)階段課程會(huì)逐級(jí)擴(kuò)展詞匯應(yīng)用并從簡(jiǎn)單句式表達(dá)過(guò)渡到生活場(chǎng)景簡(jiǎn)單對(duì)話表達(dá)，輕松簡(jiǎn)單。

      英語(yǔ)口語(yǔ)快速學(xué)習(xí)方法3. 系統(tǒng)學(xué)習(xí)

      對(duì)于零基礎(chǔ)想學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，跟著老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)是非常有必要的，經(jīng)常有人在互聯(lián)網(wǎng)上分享自學(xué)的方法，不是說(shuō)自學(xué)不好，但自學(xué)可能更適合有一定基礎(chǔ)，打算做短期沖刺的人。

      零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者建議還是跟著老師入門(mén)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，在老師的指導(dǎo)下一步一步來(lái)。

      1、選好口語(yǔ)類(lèi)型

      大家知道，英語(yǔ)口語(yǔ)可分為“英音”和“美音”，兩種口語(yǔ)略有不同，所以首先我們要選擇自己想要學(xué)習(xí)的口語(yǔ)類(lèi)型。其中“英音”相對(duì)正統(tǒng)和優(yōu)雅，而“美音”則更加普及和隨意。

      2、夯實(shí)基礎(chǔ)——英標(biāo)的學(xué)習(xí)

      口語(yǔ)不好的朋友絕大多數(shù)沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)過(guò)英標(biāo)，英標(biāo)是發(fā)音的基礎(chǔ)，就像漢語(yǔ)的拼音一樣，學(xué)習(xí)了英標(biāo)我們就可以對(duì)單詞進(jìn)行快速記憶和準(zhǔn)確發(fā)音。

      在決定自己要學(xué)習(xí)的口語(yǔ)后，大家就可以收集美語(yǔ)(英語(yǔ))英標(biāo)的相關(guān)素材，進(jìn)行英標(biāo)的學(xué)習(xí)。記住，一定要配合錄音進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      3、合理規(guī)劃——牢記音標(biāo)

      英語(yǔ)英標(biāo)可分元音和輔音，各有二十多個(gè)，所以英標(biāo)的學(xué)習(xí)并非一蹴而就的，我們需要合理規(guī)劃，積少成多的學(xué)習(xí)。

      建議可以每天學(xué)習(xí)四到五個(gè)英標(biāo)，利用兩到三周時(shí)間，通過(guò)不斷復(fù)習(xí)鞏固，讓自己能夠扎實(shí)的掌握每一個(gè)英標(biāo)。

      4、流利說(shuō)話——跟讀模仿

      學(xué)會(huì)了英標(biāo)意味大家的發(fā)音會(huì)相對(duì)準(zhǔn)確，下面就需要大量的英文語(yǔ)音的跟讀和模仿來(lái)提升我們的語(yǔ)速，從而達(dá)到流利說(shuō)話的目的。

      現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多的英文素材，建議大家可以先尋找一些詞匯較簡(jiǎn)單的文章進(jìn)行跟讀和模仿，逐步加深難度，堅(jiān)持一到三個(gè)月就可以看出顯著效果。

      5、添磚加瓦——詞匯的積累

      語(yǔ)言是由詞匯組成的，我們練習(xí)口語(yǔ)的目的還是交流。所以說(shuō)單單的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的提升是不夠的，我們還需要大量的詞匯的積累。

      在跟讀模仿的同時(shí)，大家不妨對(duì)陌生詞匯進(jìn)行歸納總結(jié)分析，通過(guò)文章記憶單詞，讓自己的詞匯量能夠不斷增多。

      6、學(xué)會(huì)對(duì)話——不斷練習(xí)

      學(xué)習(xí)口語(yǔ)的目的就是和老外對(duì)話，如何才能讓自己在與老外交流的時(shí)候不發(fā)怵，不斷地練習(xí)非常關(guān)鍵。身邊能有人一起練習(xí)固然是好，但是更多時(shí)候我們常常都是一個(gè)人戰(zhàn)斗。

      所以建議大家每周抽出三到四天來(lái)練習(xí)口語(yǔ)對(duì)話，讓自己的說(shuō)話變得更加自然和流暢。

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