對于考生而言作文一直以來都是國考申論學習的痛點、堵點所在。最基本的總分論點框架搭好之后，國考申論中如何讓自己的文章更上一層樓，在眾多文章中脫穎而出，拿到相對不錯的成績，是所有考生最想知道的。今天就來說一說關于國考申論文章分論點的優化。

定基礎 

      首先從題干中提取有效信息，抓取關鍵詞并且梳理邏輯關系，確定分論點的方向。

如：科學、藝術和古文化是想象力的源泉

      這句話的關鍵詞是想象力，而科學、藝術和古文化分別是三個方向;且三者之間是頓號間隔，呈現并列關系;因此，可以從中得出一組分論點，且三個分論點是并列關系;(分論點的排列組合需要關注邏輯性，并列關系或者是遞進關系)

      科學是想象力的源泉

      藝術是想象力的源泉

      古文化是想象力的源泉

      其次，回歸材料，基于主題詞尋找分論點，并按照意義式或者是對策式的方向排列組合，確定出一組比較容易寫的分論點，給自己后續的優化打下一個基礎。

尋優化 

      下面我們會從幾個方面給大家呈現

1、比喻詞(或動詞)優化

      給分論點中的切入點找一個喻體

      一個字：本、魂、魄、基、藥、劍、燈

如：人才是科技創新之魂

      兩個字：引擎、航向、良藥、坐標、錦囊、利劍、陽光、種子、堡壘、名片、航標

如：人才是科技創新的航標

      三個字：保護傘、避風港、孵化器、著力點、領頭羊、紙老虎、驅動力、助推器、新引擎

如：人才是科技創新的孵化器

      四個字：添磚加瓦、保駕護航、凝心聚力(動詞)

如：人才為科技創新保駕護航

2、詩句：

      用于名詞前面的修飾，這一種方法是比較能夠在考官面前展示考生自身的文學素養、日常積累和思想高度的方式;是比較建議考生去嘗試的方式。但是有一點，要嘗試這種方法是需要考生有一定的積累的，所以考生在日常生活中要注重積累。 如：以俯首甘為孺子牛的奉獻助力鄉村振興

      以不破樓蘭終不還的堅持鄉村振興

      以紙上得來終覺淺的實干實現鄉村振興

3、句式的優化：

      分論點間的句式保持一致，在結構和字數上整齊劃一，可以在觀感上給考官更好的審美享受，因此可以在考場上在同等水平的試卷中更有機會拿到不錯的分數。

如：……有利于……

      ……有利于……

      ……有利于……

下好幾步棋：

      下好……的先手棋

      下好……的改革棋

譜好三部曲：

      ……需譜好法治前奏曲

      ……需譜好教育協奏曲

      ……需譜好政風后續曲

打好組合拳

      ……需打好監管拳

      ……需打好教育拳

      ……需打好法治拳

      無論哪一種優化方法，都是需要考生在生活、工作中自己去進行積累的，課堂上的內容需要消化，課下也需要經歷豐富自己的素材庫，只有這樣才能最終形成自己的特色，避免在考場上出現雷同點，才能在考官面前脫穎而出。

      注：尊重原創文章,轉載請注明出處和鏈接 http://m.hebeijilong.cn/news-id-24871.html 違者必究！部分文章來源于網絡由培訓無憂網編輯部人員整理發布,內容真實性請自行核實或聯系我們，了解更多相關資訊請關注公務員頻道查看更多，了解相關專業課程信息您可在線咨詢也可免費申請試課。關注官方微信了解更多：150 3333 6050