在公務員考試行測中，定義判斷是每年必考題型，而且整體上來說類比推理的題目難度并不是特別大，但是這種題目往往篇幅很長，閱讀壓力很大，很多同學在閱讀題干的時候經常找不準重點，為了避免考生踩雷，給大家分享一種分析定義的方法—提取要點。

定義判斷八大要點分別是：

      1.主體(行為動作的發出者)

      2.客體(行為動作的承受著)，主體和客體可以是國家、企業、個人、社會組織等

      3.原因(因為....由于...)

      4.目的(為了....)

      5.方法(通過....)

      6.條件(在....條件下)

      7.結果(實現了....導致了....)

      8.性質(....是....)

      我們要做的就是把題干的要點整理出來，然后跟選項的要點比對再篩選答案即可。接下來我們就通過一個例題一起來嘗試一下用提取要點解題。

      斡旋受賄罪，也稱間接受賄罪，是指國家工作人員利用本職職權地位形成的便利條件、通過其他國家工作人員職務上的行為，為請托人謀取不正當利益，索取請托人財物或者收受請托人財物。根據上述定義，下列存在斡旋受賄罪的是

      A. 民辦學校校長張某收受了某學生家長的紅包，委托本校老師偽造該生的成績單

      B. 李董事長送了審計司司長太太一部轎車，成功使得自己的企業逃過審計審查

      C. 海關負責海外貨品清關的小趙，時常收到海外代購商的禮物，并幫他們逃稅

      D. 警察孫某請交管局的老同事幫小李刪除違章記錄，并向小李索要一筆好處費

      【解析】在閱讀定義的時候我們不妨劃出它的主體、客體、方式等。本題的定義要素中主體為國家工作人員，方式是利用其職位便利通過其他的工作人員進行間接的犯罪，目的是為別人謀取不正當利益，同時從中收取請托人的好處。A選項和B選項“民辦學校校長”，“審計司司長太太”并非國家公職人員，所以主體不符;C選項中海關工作人員小趙，收禮并幫代購商逃稅，中間并沒有經過其他工作人員，屬于直接犯罪，所以方式不符。D選項，警察孫某是是間接的通過老同事，即其他工作人員幫小李刪除違章記錄，屬于間接犯罪，同時最終收取了小李的好處，所以目的也符合。故本題選擇D選項。

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