個性化寫法 

      對于一篇文章，尤其是應試文章來講，吸引閱卷人的眼球未嘗不是一種“曲徑通幽”的方式。正常閱卷時間受限，因此重點突出、有特色才是提分的關鍵，因此掌握了基礎性寫法，也要拔高自身的寫作標準，優化寫法是首選：

      1、案例式：案例(精煉)+分析(共性內容)+觀點(總論點)

      2、引言式：引言(對仗為宜)+概括(主題)+分析+觀點

      3、排比式：排比(融合案例居多)+分析(共性內容)+觀點

案例式：

      都護張騫，出使西域，篳路藍縷，開辟絲綢之路;大德鑒真，東渡日本，歷盡磨難，弘揚禪宗佛法;遣使鄭和，七下西洋，劈波斬浪，揚我中華雄風，交流融通在歷史上演繹出多少經久不衰的傳奇故事(案例)。在交流融通已然成為時代趨勢的今天，依然存在因風險而錯失機遇的鬧劇(分析)。因此，我們應主動出擊，以積極開放的姿態擁抱世界，抓住時代機遇，切實提升綜合國力(觀點)。

引言式：

      鄉村的面貌是“采菊東籬下，悠然見南山”閑適自得的生活狀態;是“明月松間照，清泉石上流”靜謐和諧的良辰美景;是“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚”熱情淳樸的鄉間民風(引言)。事實上鄉村發展已然出現困境，根源于因循守舊、不思變通阻擋了鄉村振興的步伐(分析)。若要振興鄉村，唯有主動求變，把握時代機遇，點燃鄉村發展火種(觀點)。

排比式：

      以管窺天，蜷縮在自我空間里大驚小怪;以蠡測海，屈居在夜郎小國里妄自尊大;以莛撞鐘，瑟縮在皇城宮苑里無視外患，交流融通的缺失在歷史上演繹出了多少令人啼笑皆非的鬧劇甚至是悲劇(排比)。在交流融通已然成為時代趨勢的今天，不能因噎廢食，錯失時代機遇(分析)。因此，我們應主動出擊，以積極開放的姿態擁抱世界，抓住時代機遇，切實提升綜合國力(觀點)。

      總結：其實大家不難發現優化寫法與常規寫法的不同就在于首句把個性特色的效果放大了，正常應試也是如此。一定要重視首句的書寫。

通過上述分享想必大家一定對應試作文的開頭有了新的認識，切記：

      1、開頭的基本邏輯形式為(個性化+概括+分析+總結);

      2、優化寫法只是拔高寫法，如果備考時間較短可選擇常規寫法;

      3、開頭一定要切記多呈現背景性內容。

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