常見共性問題 

(一)常見問題一

      1.沒有真正理解組織活動的目的意義，單純為追求思路完整而作答。

      2.充分理解活動目的意義，但不會具體表述，內容過于籠統。

(二)常見問題二

      1.答題中，想到哪談到哪，缺少邏輯。

      2.按照固定的流程答題，套思路、不靈活、內容無針對性。

(三)常見問題三

      1.答題內容無重點，有效信息少。

      2.活動內容理想化，缺少可行性。

問題成因 

      1.實際工作經驗不足。很多考生為應屆，參加并負責組織活動機會少，對實際工作不了解。

      2.活動組織不務實。計劃組織類的命題主要來源于工作實務，重點測查考生組織和統籌協調的能力，而考生在作答時未結合實際導致內容不接地氣，落實難。

      3.備考方法不合理。很多同學在備考學習期間，對活動策劃類題目缺少復盤總結，導致知識積累不足。

      4.題目理解不到位。抓不住核心問題，也不了解出題的意圖和目的，只是為了答題而答題，按照固定思路進行套用，缺乏自己的思考。

解決辦法 

(一)勤于學習，思維遷移

      1.可以回憶大學所參加過的活動或實踐經歷;有工作經驗的考生可以回憶單位活動的參與流程，做好經驗嫁接，在答題過程中盡量將積累的細節和流程進行還原。

      2.多上網查資料，對于陌生的且未見過的活動類題型，具體舉辦的流程可通過查閱相關資料，進行知識積累。

(二)聯系實際，合理規劃

      1.語言表述簡單樸實。答題過程中既要接地氣又要具體可行，那么在語言表達方面盡量使用普適性語言，通俗易懂，因為計劃組織類題型本身就源于工作，語言表述簡單易懂更能凸顯工作重點。

      2.作答環節要符合工作實際。以調研工作為例，調研對象的不同則采取的調研方式不同，例如針對老年人調研，入戶走訪方式效果最佳。而往往考生在作答時無論向誰調研都喜歡采取問卷調查的方式，針對性不強，略顯套路化。

(三)善于總結，觸類旁通

      1.對錯題的整理、總結、積累是很有必要的，在模擬過程中會出現答題上的錯誤，隨著模擬練習次數的增多，很多對已經練過的題目會有所遺忘。因此，要及時做好總結復盤，總結每一道題目的特點，積累每一種活動的創新和細節之處。

      2.學會總結每個題型的重點環節，尤其是活動策劃類的靈活性問法，這就需要考生對這類題目進行歸納概括，并與其他常規問法相比較，總結出特殊之處。

      計劃組織類的題目與生活實際緊密相關，此題型是為了測查在未來的工作中考生能否順利完成領導交代的任務。考生在作答時切忌太空，要與實際生活多做聯系。在練習中也要不斷總結各類題型的答題重點，更好的幫助作答計劃組織類題型。

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