注意（attention）是心理活動(dòng)對一定對象的指向和集中。是人類有意識地自覺主動(dòng)地獲取信息、學(xué)習(xí)知識和技能的根本手段。記憶力是識記、保持、再認(rèn)識和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的能力。對孩子來說，注意力與記憶力是孩子能夠感知外部信息，認(rèn)識事物重要工具，是孩子學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)能力，良好的注意力與及記憶力是學(xué)習(xí)效果的重要保證。

      該訓(xùn)練體系之后收到了不少家長的好評，對于孩子堅(jiān)持訓(xùn)練之后的變化也是深感欣慰，金色雨林針讀每位孩子的測評結(jié)果，選擇合適訓(xùn)練道具和題型，訓(xùn)練內(nèi)容也是具有十足的趣味性，并不是枯燥的訓(xùn)練過程，讓孩子難以堅(jiān)持。另外金色雨林的訓(xùn)練課程采用小班教學(xué)，人數(shù)也較少，相信孩子在訓(xùn)練的過程中，也能變得自信，提高自己的聽課效率和學(xué)習(xí)效率。

    注意力是記憶力的基礎(chǔ)，記憶力是注意力的結(jié)果。兩種知覺與注意力、記憶力構(gòu)成了孩子與外界信息互動(dòng)的基本能力。只有各個(gè)環(huán)節(jié)擁有良好的發(fā)展，才能擁有良好的學(xué)習(xí)效果。

    注意力記憶力訓(xùn)練，針對孩子的12項(xiàng)能力(聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統(tǒng)合）設(shè)計(jì)了超過100種題型。同時(shí)依據(jù)孩子的測評結(jié)果，智能設(shè)定訓(xùn)練目標(biāo)，并選取相應(yīng)題庫與工具進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練，幫助孩子提升注意力增強(qiáng)記憶力。