
提出對策類題型在申論考試中雖然為選考題,但根據近年大綱中強調利用習近平新時代中國特色社會主義思想分析并解決問題的能力,可見當前提出對策類題型是考試的趨勢與重點。
然而,當前部分考生由于尚未形成揣摩出題人意圖的思維習慣,故而在做答時往往容易套路化提出對策,不是“加強思想教育”就是“完善法律法規”。細思量之下,公考閱卷需要有標準的,套路化的答題思路無法具有區分性無法明確閱卷,是以標準皆源自材料方為公正。
因此,無論是從實際思考出發,還是在學習做題中總結,針對解決問題或達成目標,對策來源總結為以下幾類:直接對策、問題原因、經驗、教訓。
例:請你就備考公務員考試提出對策。
材料示范一:某生準備參加公務員考試,與朋友就備考聊天時對朋友說:“說實話,備考公務員考試,每天太隨意散漫了,導致我備考效率低下,這個問題是我成功路上的巨大絆腳石啊。”
解析:此段材料中指出該考生備考中導致備考困難甚至不力的重要原因是隨意散漫、備考效率低。由找到問題原因所在據此反推對策,對癥解決得出對策為:通過系統化集體學些,盡力安排一個完整階段學習好基礎,為后續備考打好“地基”。
材料示范二:某生為備考公務員考試,先從了解考情開始,從基礎理論,到專項模塊針對性聯系,再到打亂訓練,定期模考等階段規律進行備考。
解析:此段材料中本就針對作答對象“備考公務員考試”,給出了直接的建議,出現了明確的對策詞“建議”、“應該”及動賓短語。因此,此段材料得出直接對策“從了解考情開始,從基礎······規律進行備考”。
材料示范三:某生決定備考公務員考試,為此他特意致電曾經考上的同學想向他取取經,同學告訴他,在備考前期他因為時間散碎學習效率極低,因此特意留出一段假期進行系統學習調整狀態,但由于個人自主備考無法集中注意力,最后通過系統課程培訓學習考上了。
解析:此段材料相對較為復雜,既有經驗,也有教訓。教訓在于:其同學請假備考,但個人自主備考效率低下。為失敗經驗,即為教訓,由教訓失敗原因反推,對策應為提高自主備考效率。經驗在于:其同學最后選擇系統培訓學習,此為成功經驗。
以上通過一個通俗易懂的簡短示例為大家示范對策來源“直接對策、問題原因、經驗、教訓”該如何理解得出對策,希望對各位考生有所幫助。 注:尊重原創文章,轉載請注明出處和鏈接 http://m.hebeijilong.cn/news-id-17529.html 違者必究!部分文章來源于網絡由培訓無憂網編輯部人員整理發布,內容真實性請自行核實或聯系我們,了解更多相關資訊請關注公務員頻道查看更多,了解相關專業課程信息您可在線咨詢也可免費申請試課。關注官方微信了解更多:150 3333 6050