在古代，翰林學士大致相當于現在的秘書。在后梁，按照當時的規定，翰林學士上任前，要進行資格考試，只有過了這道關，才能正式走馬上任。
    據記載，后梁開平三年（公元909年），一個叫鄭致雍的舉子在當年的進士考試中脫穎而出，被點為新科狀元。禮部侍郎封舜卿是本次考試的主考官，鄭致雍自然成了他的門生（古代科舉及第者對主考官自稱“門生”）。不久，二人一同被列為翰林學士的候選人。此時的封舜卿雖然官居禮部侍郎（相當于主管全國宣傳教育工作的副部長），但要擔任翰林學士，還得與門生鄭致雍一道參加考試。
    鄭致雍才思敏捷，答卷時行云流水。封舜卿雖有文辭，然才思拙澀，剛考到第五題，就累得撐不住了。不得已，只好讓門生鄭致雍代筆作答。當時很多有識之士認為這是為人師者的恥辱。
    封舜卿請門生代筆考試的故事滑稽之極，貽笑大方。從中我們不難看出當時皇帝政治秘書選拔考試的一些特點。盡管此類考試在各個時期內容不盡相同，但考試的目的非常明確：一是看考生的文才，二是考察他們起草各類公文的能力。這些被列為翰林學士候選人的考生，大都是有了科名甚至參加工作多年、積累了豐富經驗并具有一定寫作水平的優秀人才，本身已具備了較高的業務素質。通過任前資格考試進行選拔，經皇帝批準后直接安排到朝廷的秘書崗位——這種優中選優的考試方式可以使出類拔萃的秘書人才脫穎而出，并能很快適應新的工作環境。
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